春风习习,春雨丝丝。出门四顾,小草离离。
风雨无情,草尚随时。人生有志,而不相知。
嗟尔君子,何其多疑。非君子疑,世路易迷。
岂如草木,萋萋无私。感此之故,令我心悲。
白云渺渺,志在崇山。非如流水,回环人间。
泉流胡择,云意难攀。
春风习习,春雨丝丝。出门四顾,小草离离。
风雨无情,草尚随时。人生有志,而不相知。
嗟尔君子,何其多疑。非君子疑,世路易迷。
岂如草木,萋萋无私。感此之故,令我心悲。
白云渺渺,志在崇山。非如流水,回环人间。
泉流胡择,云意难攀。
这首诗描绘了春天的景色和诗人的情感体验。"春风习习,春雨丝丝",以细腻的笔触描绘出春天的轻柔与湿润。"出门四顾,小草离离",通过观察自然,诗人感叹小草虽遭风雨侵袭,却依然顽强生长,象征着坚韧的生命力。
接下来,诗人将人的境遇与草木相对比,"人生有志,而不相知",表达出人世间知己难觅的感慨。"嗟尔君子,何其多疑",批评那些过度猜疑的人,暗示君子应如小草般坦诚,不疑人,不易迷失于世路。
"非君子疑,世路易迷"进一步强调了信任的重要性,而"岂如草木,萋萋无私"则赞美草木的无私与纯粹,反观人类情感的复杂。"感此之故,令我心悲",诗人因这些感触而内心悲伤。
最后,诗人借"白云渺渺,志在崇山"和"非如流水,回环人间",表达自己高洁的志向,不愿随波逐流,而是像白云向往高山,像泉水选择自然的方向。整首诗寓言深刻,情感真挚,展现了诗人对人生的独特理解和感悟。
送君行,君行直到东船里。
风物幽回宛似江之南,土壤肥夷可艺稷。
黍茫茫,墟市隔林皋,寂寂衡茅荫溪水。
天空鸥鸟閒,地古风俗美。
铿訇教铎振文声,子衿揖让春风里。
我欲乘桴直上海之涯,鱼龙掀舞烟涛起。
老翁晒网立船头,儿子叉鱼傍船尾。
滩声奏曲响琴窗,水风吹香堕书几。
先生宴坐清可人,陶写神情舒四体。
携壶觞,临沼沚,或开襟,或洗耳。
或赋长歌咏古今,或掉扁舟弄清泚。
世间万事岂足挂心旌,为问此乐平生还有几。
我欲诛茆结屋与君邻,我欲浮家泛宅学丹子。
云水之间,栖迟之乐,可以忘岁年,不知老之将至矣。
《送李希文典教东船里》【元·李延兴】送君行,君行直到东船里。风物幽回宛似江之南,土壤肥夷可艺稷。黍茫茫,墟市隔林皋,寂寂衡茅荫溪水。天空鸥鸟閒,地古风俗美。铿訇教铎振文声,子衿揖让春风里。我欲乘桴直上海之涯,鱼龙掀舞烟涛起。老翁晒网立船头,儿子叉鱼傍船尾。滩声奏曲响琴窗,水风吹香堕书几。先生宴坐清可人,陶写神情舒四体。携壶觞,临沼沚,或开襟,或洗耳。或赋长歌咏古今,或掉扁舟弄清泚。世间万事岂足挂心旌,为问此乐平生还有几。我欲诛茆结屋与君邻,我欲浮家泛宅学丹子。云水之间,栖迟之乐,可以忘岁年,不知老之将至矣。
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