太液澄波漾露漪,嘉禾何事共参差。
垂芳欲借长流水,凭寄清风入凤池。
太液澄波漾露漪,嘉禾何事共参差。
垂芳欲借长流水,凭寄清风入凤池。
这首诗描绘了太液池水波荡漾,露珠在水面形成涟漪的景象,以“太液”这一皇家园林的象征,营造出一种宁静而庄重的氛围。诗人通过“嘉禾何事共参差”一句,巧妙地将自然界的植物与人的情感联系起来,似乎在询问嘉禾为何与水波一同摇曳,暗含着对自然现象背后深层意义的思考。
“垂芳欲借长流水”,表达了诗人希望借助永恒流动的长水,传递美好的情感和愿望,寓意着对长久不衰的追求和向往。最后一句“凭寄清风入凤池”,则进一步深化了这种情感的寄托,清风被赋予了传递信息、沟通心灵的力量,将诗人的情感带入了更为广阔的空间,仿佛是向更高远的目标发出的呼唤。
整体而言,这首诗通过细腻的自然描写,融入了深邃的情感与哲思,展现了诗人对自然之美的欣赏与对理想境界的追求,语言流畅,意境深远,富有艺术感染力。
楼倚寒城,隔岸江山见东越。
望远红千尺,游丝起舞,空青一段,斜阳明灭。
孤树秋声歇。
霜枝袅、尚留病叶。
阑干外、带郭人家,蜂房几盘折。
我独逍遥,乘虚凭远,天风醒毛发。
问西窗停烛,谁吟巴雨,连床鼓瑟,谁弹湘月。
消得青鸾下,分明是、绛台紫阙。
何时约、姑射仙人,试手回翦雪。
山束滩声,月移石影,寒江夜色空浮。
丹青古壁,风幡横卧东流。
小舣载云轻棹,湖痕渐落葑泥稠。
津亭外,隔船吹笛,唤起眠鸥。
非但予愁渺渺,料那人,应自有、一襟愁。
霜栖露泊,容易吹白人头。
漠漠荻花胜雪,拟寻静岸略移舟。
留闲耳,听莺小院,听雨西楼。