背萱憔悴乍逢春,旧恨知君与岁新。
时序倏更钻燧火,阳和如慰寝苫人。
显扬志远终移孝,菑穫功深不患贫。
况是德门流庆泽,未须号泣上呼旻。
背萱憔悴乍逢春,旧恨知君与岁新。
时序倏更钻燧火,阳和如慰寝苫人。
显扬志远终移孝,菑穫功深不患贫。
况是德门流庆泽,未须号泣上呼旻。
这首诗表达了对母亲的深切怀念以及对母亲品德的赞美。诗人以“背萱憔悴乍逢春”开篇,描绘了自己在春天里因思念母亲而面容憔悴的情景,将个人情感与自然季节的变化巧妙结合,营造出一种哀而不伤的氛围。
接着,“旧恨知君与岁新”一句,既表达了对过去岁月中失去母亲的遗憾,也暗示了随着时间的流逝,这种悲伤似乎与每年的新春一同更新,提醒着人们生命的无常和时间的流转。
“时序倏更钻燧火,阳和如慰寝苫人”则通过描述季节更替和温暖的阳光,象征着生活中的希望与安慰,仿佛是在慰藉那些在失去亲人后仍然坚强生活的人们。
“显扬志远终移孝,菑穫功深不患贫”这两句进一步赞扬了母亲的高尚品德和深远影响。即使在困难时期,母亲的教诲和榜样也能激励后代,使他们能够克服贫穷,追求更高的道德境界。
最后,“况是德门流庆泽,未须号泣上呼旻”表达了对母亲美德的传承和对未来的乐观态度。即使母亲已逝,她的美德和恩泽仍在家族中流传,给予后人力量和希望,无需过分哀伤,因为母亲的精神永存。
整体而言,这首诗深情地表达了对母亲的怀念和敬仰,同时也传递了积极向上、坚韧不拔的生活态度,是对传统孝道和美德的颂扬。
我昔游青原,闻子庐沧洲。
近瞰芙蓉山,遥睇大江流。
绕屋植嘉木,开轩面良畴。
繁阴夺炎夏,爽气回高秋。
庭除鸟雀静,白日人事幽。
牙签积架上,缥帙盈案头。
讲诵穷昼夜,奋力追前脩。
群言极探索,小大悉搜求。
藏脩既有时,俛仰随所由。
朝吟倚苍竹,夕览登高楼。
援琴酌白酒,盍簪聚朋俦。
抽毫落风雨,挥剑拂斗牛。
一朝齿乡校,战艺即见收。
高举薄霄汉,远览帝王州。
匡时展经术,所志在伊周。
清华职论思,秉笔赞鸿猷。
步趋迩禁闼,顾问纡宸旒。
侍从十五载,荷蒙恩宠优。
去年省桑梓,偶得寻旧丘。
徘徊抚林木,感叹非昔游。
沧波去浩浩,白云日悠悠。
鹿门未有期,小山不可留。
临风驻遐想,怅恍增烦忧。
因之寄图画,聊复写绸缪。
尚期返初服,白首同归休。
《长林书屋为学士胡公赋》【明·金幼孜】我昔游青原,闻子庐沧洲。近瞰芙蓉山,遥睇大江流。绕屋植嘉木,开轩面良畴。繁阴夺炎夏,爽气回高秋。庭除鸟雀静,白日人事幽。牙签积架上,缥帙盈案头。讲诵穷昼夜,奋力追前脩。群言极探索,小大悉搜求。藏脩既有时,俛仰随所由。朝吟倚苍竹,夕览登高楼。援琴酌白酒,盍簪聚朋俦。抽毫落风雨,挥剑拂斗牛。一朝齿乡校,战艺即见收。高举薄霄汉,远览帝王州。匡时展经术,所志在伊周。清华职论思,秉笔赞鸿猷。步趋迩禁闼,顾问纡宸旒。侍从十五载,荷蒙恩宠优。去年省桑梓,偶得寻旧丘。徘徊抚林木,感叹非昔游。沧波去浩浩,白云日悠悠。鹿门未有期,小山不可留。临风驻遐想,怅恍增烦忧。因之寄图画,聊复写绸缪。尚期返初服,白首同归休。
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日照东南隅,门有车马宾。
飞盖映华毂,高鞍镂素银。
别我将有适,念我夙所亲。
山川万里途,远行多苦辛。
何以赠暌违,承流贵及民。
谦谦君子德,恂恂长者仁。
恶旨好善言,昔有大圣人。
稽古以力行,敬哉愿书绅。
蜀路连云知几许,策勤斯道耐寒暑。
拨开云雾睹青天,仍与孤云为伴侣。
布慈云,施法雨,竿木随身能作主。
德云不在妙高峰,此去逢人休错举。
天风清,江月明,月巢野鹤梦初醒。
门庭施设谈玄者,犹较石霜半月程。
常独步,常独行,三更月下迎空生。
回首广寒何处是,桂轮皎皎临沧瀛。
曹溪水,通一滴,容纳百川流不息。
黄金灵骨今犹在,白浪滔天无处觅。
觌面提,当机疾,华亭船子抛篙直。
截断众流达本源,瞿唐三峡连天碧。
肩鈯斧,上青山,峭壁颠崖不可攀。
欲识洞山分五位,须知兜率设三关。
人亦闲,境亦闲,萧条茅屋两三间。
五湖云月谁消得,万里溪山独往还。
《雪月溪山歌送天然道首座归蜀》【明·觉澄】蜀路连云知几许,策勤斯道耐寒暑。拨开云雾睹青天,仍与孤云为伴侣。布慈云,施法雨,竿木随身能作主。德云不在妙高峰,此去逢人休错举。天风清,江月明,月巢野鹤梦初醒。门庭施设谈玄者,犹较石霜半月程。常独步,常独行,三更月下迎空生。回首广寒何处是,桂轮皎皎临沧瀛。曹溪水,通一滴,容纳百川流不息。黄金灵骨今犹在,白浪滔天无处觅。觌面提,当机疾,华亭船子抛篙直。截断众流达本源,瞿唐三峡连天碧。肩鈯斧,上青山,峭壁颠崖不可攀。欲识洞山分五位,须知兜率设三关。人亦闲,境亦闲,萧条茅屋两三间。五湖云月谁消得,万里溪山独往还。
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