逐队飞来如解语。栩栩蘧蘧,相与成俦侣。
写遍鹅溪多逸趣。香生一砚梨花雨。
梦醒南华天欲曙。底事罡风,乱捲春深处。
剩得粉痕黏落絮。芳魂已返罗浮去。
逐队飞来如解语。栩栩蘧蘧,相与成俦侣。
写遍鹅溪多逸趣。香生一砚梨花雨。
梦醒南华天欲曙。底事罡风,乱捲春深处。
剩得粉痕黏落絮。芳魂已返罗浮去。
此词《蝶恋花·题百蝶图》描绘了一幅生动的百蝶图景,以细腻的笔触展现了蝴蝶群舞的美丽与生机。词中运用了丰富的意象和象征手法,不仅描绘了蝴蝶的形态与动态,更蕴含了深刻的寓意。
“逐队飞来如解语”,开篇即以拟人化的手法,赋予蝴蝶以智慧与情感,仿佛它们能理解人类的语言,展现出蝴蝶群舞的和谐与默契。“栩栩蘧蘧,相与成俦侣”进一步描绘了蝴蝶们翩翩起舞的情景,栩栩如生,相互依偎,形成一幅美丽的画面。
“写遍鹅溪多逸趣”,通过“鹅溪”这一意象,暗示了蝴蝶在自然界的自由自在,享受着生活的乐趣。“香生一砚梨花雨”,则以梨花的香气和春雨的滋润,烘托出蝴蝶生活环境的美好与生机勃勃的氛围。
“梦醒南华天欲曙”,词人巧妙地引用庄子的《南华经》,表达了对生命与自然的深刻思考,暗示蝴蝶在晨曦初现时的觉醒,仿佛是对生命意义的探寻与感悟。“底事罡风,乱捲春深处”,面对突如其来的风暴,蝴蝶们在春深之处翻飞,展现了生命的坚韧与不屈。
“剩得粉痕黏落絮,芳魂已返罗浮去”,最后两句以蝴蝶的痕迹和归宿,象征着生命的短暂与永恒,蝴蝶虽已离去,但其留下的美丽与芬芳,如同灵魂一般,永远留在人们心中,寓意着生命的延续与美好记忆的传承。
整首词通过对蝴蝶群舞的描绘,不仅展现了自然界的美丽与和谐,更蕴含了对生命、自然与存在的深刻思考,体现了词人对美好事物的热爱与赞美。
安州老人心似铁,老人心肝小儿舌。
不食五谷惟食蜜,笑指蜜蜂作檀越。
蜜中有诗人不知,千花百草争含姿。
老人咀嚼时一吐,还引世间痴小儿。
小儿得诗如得蜜,蜜中有药治百疾。
正当狂走捉风时,一笑看诗百忧失。
东坡先生取人廉,几人相欢几人嫌。
恰似饮茶甘苦杂,不如食蜜中边甜。
因君寄与双龙饼,镜空一照双龙影。
三吴六月水如汤,老人心似双龙井。
天壤王郎,数人物、方今第一。
谈笑里、风霆惊座,云烟生笔。
落落元龙湖海气,琅琅董相天人策。
问如何、十载尚青衫,诸侯客。易爱底,些官职。
难保底,些名节。拟闭门投辖,剧谈三日。
畴昔评君天下宝,当为天下苍生惜。
向临分、慷慨出商声,摧金石。
卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。
九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。
白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。
谁谓含愁独不见,更教明月照流黄。