侍臣收卷上亲临,惭愧么么费圣心。
誊录诸生沾帑赐,同朝争羡主恩深。
侍臣收卷上亲临,惭愧么么费圣心。
誊录诸生沾帑赐,同朝争羡主恩深。
这首诗描绘了皇帝在宫廷内巡视并亲自检阅臣子所呈上的卷宗的情景,充满了对君主的恭敬与感激之情。
首句“侍臣收卷上亲临”,描绘了侍臣们整理好卷宗,恭恭敬敬地呈给皇帝审阅的场景。这既体现了臣子对君主的尊重,也展现了君主对政务的关心和重视。
次句“惭愧么么费圣心”,表达了臣子内心的谦卑和自责。他们认为自己所做的工作可能并未达到皇帝的期望,因此感到惭愧,同时也对皇帝花费心思关注他们的工作表示感谢。
第三句“誊录诸生沾帑赐”,说明了皇帝不仅关注官员的工作,还惠及到广大的学生群体。通过资助或奖励的方式,使得学生能够得到更多的学习资源和发展机会,体现了君主的仁慈和远见。
最后一句“同朝争羡主恩深”,表达了整个朝廷乃至所有臣民都羡慕并感激皇帝的深厚恩泽。这种恩泽不仅体现在物质上,更体现在精神层面,让所有人都感受到了君主的关怀和爱护。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了君臣之间的和谐关系以及君主对国家教育事业的重视,体现了清代社会的某些价值观和文化特色。
献岁发春阳,青炜焕城邑。
群公三朝暇,冠盖如云集。
主人高阳老,馔客素丰给。
开门陈壶觞,从使来者入。
春盘具柔蔬,香稻进玉粒。
高谈剧倾波,纵饮甚啜汁。
战棋效军实,度曲俪风什。
欢穷罍不空,顾惜驰景急。
东风卷初雨,泱漭天地湿。
震雷动龙蛇,稍复离幽蛰。
而我独何为,无闻既三十。
人生行乐尔,身外非所及。
南极阳生天地新,高楼气色已含春。
得无鸿雁翻归翼,应有龙蛇动蛰鳞。
亦复书云占楚岁,不辞为寿引湘醇。
甘泉从祀虽能赋,怅望钩陈拥北辰。