士农工商,古有四民。惟儒最贵,但患非真。
诚能力学,进必有因。傥或中辍,岂能为人。
士农工商,古有四民。惟儒最贵,但患非真。
诚能力学,进必有因。傥或中辍,岂能为人。
此诗探讨的是儒家思想的重要性以及学习的意义。开篇“士农工商,古有四民”指出了古代社会的四种基本职业,其中“士”即读书人,代表着知识阶层。接着“惟儒最贵,但患非真”表达了对儒家学说的尊崇,同时也担忧这些学说是否被真正理解和实践。
“诚能力学,进必有因”强调了学习的重要性,以及通过努力学习能够取得成就的信念。而最后两句“傥或中辍,岂能为人”则是说如果学习半途而废,那么再高的目标也无法实现。
整首诗不仅是在劝勉读书人的同时,也是在强调知识和学问对于个人与社会发展的重要性。作者通过这般表述,鼓励士人要坚持不懈地追求学识,不断进取,以成就一番事业。
僧粥炊香,宫梅含笑,小红乍吐新萼。
微雨黄昏,奇■青峭,楚兰遥订诗约。
岁华催晚,梦犹在、樨香小酌。
白头吟社,三叠阳关,水边楼阁。
夜寒一寸冬心,今到尧年,月明仙鹤。
如此生涯,大难来日,吹浪江豚还作。
数枝篁翠,好拳住、宣和冻雀。
万松深处,云水孤僧,一庵无著。
乌飞三匝绕,鹪寄一枝安。归来沧海上,且偷闲。
光阴电驶,腊粥接春盘。
幸有高堂寿,红颊青瞳,居然陆地神仙。
把莱衣愿换貂蝉。此乐胜生天。
南陔诗可诵,补编残。龙华会上,迦叶与阿难。
况有真仙护,今宵此地,便同蕊阙蓬山。
欬玉因风,跳珠似雨,骊宫舞碎珊瑚。
窜入花丛,催他蝶梦红枯。
潇林又闻闹竹,怕湘妃冰绿单肤。
沉吟久,怎钗梁敲断,消息都无。
依约乌篷密响,恰此身飘泊,如傍菰蒲。
冷晕摇青,逼成灯影模糊。
空庭一声一点,算个侬心上秋余。
还愁是,打妆楼帘眼太疏。
紫箫吹杳。湖桥路,者回惊换烟草。
小山桂隐漫重招,奈故人怀抱。记几度、斜街月晓。
逢君不分今生早。
趁胜流星聚,惯驱使青春,年时醉语堪笑。
谁念归也无价,瘦鹃声里,蹇驴空蹋残照。
便骑笙鹤上瑶天,带软红多少。还怕是、鬓丝催老。
玉楼先有秋风到。
休再问、黄垆酒阵,花围梦都荒了。
杜牧伤春,白傅悲秋,销魂黯然。
正吴桥廿四,玉箫明月,蜀弦五十,锦瑟华年。
金屋藏花,银瓶记豆,私语友人偎凤肩。
凝情处,向红楼剪烛,翠港移船。歌云不堕尊边。
漫一碧迢迢锁恨天。
甚愁评雁诉,筝心太热,梦和鸾杳,钿约先寒。
昙首三生,华鬘半劫,话到飘零都可怜。
璇宫冷,怕霓裳舞破,空记游仙。