云间学仙侣,期成粉提丸。
偃月蟠龙虎,交构为神丹。
服食能轻举,岂惟发不斑。
长生诚可求,逆理心非安。
去去顺元化,修短合自然。
云间学仙侣,期成粉提丸。
偃月蟠龙虎,交构为神丹。
服食能轻举,岂惟发不斑。
长生诚可求,逆理心非安。
去去顺元化,修短合自然。
这首诗描绘了一位期望通过修炼成仙的人物形象,他如同云间的学仙者,追求的是长生不老的仙丹。"偃月蟠龙虎"象征着炼丹过程中的神秘与壮观,而"交构为神丹"则表达了制丹的复杂工艺和对仙丹的神圣期待。诗人认为服食仙丹不仅能使人身体轻盈,甚至能抵御衰老,但同时也意识到违反自然规律的追求并非内心所安。最后,他选择顺应自然的变化,接受生命的长短自有其定数,体现出一种超脱的智慧。整体上,这是一首寓言式的咏怀诗,表达了对生命和修道的深刻思考。
北临颍尾南灊六,寿春邑据东南局。
英布倔起逮刘安,豪杰兴亡如转毂。
列仙曾授《鸿宝》方,下客犹吟《楚词》熟。
山川极盛在一朝,钟离帝起乾符握。
自是萧条英俊无,草木八公皆赭秃。
惟馀㬥桀多劫人,每犯刑科俾荷木。
先生欲革小人面,上书先请调均粟。
夜犯霜风走旆旌,往问饥寒散饘粥。
《诗书》犹且待陶甄,桴鼓岂教惊井屋。
邻邦扰攘此安居,淮甸麦丰桑柘绿。
高亭发秋吹,广野多边声。
谁和羌笛歌,难为愁士听。
昔应县官募,希有绝幕名。
奋随两校尉,西诣车师城。
夷虏众且桀,汉障悬孤旌。
创夷更登陴,回首涕纵横。
累月鬻弩铠,援绝城遂倾。
将军既效命,旧卒皆凋零。
归来室家尽,门巷荆棘平。
咋闻汉天子,已拔单于庭。
微功不得录,委弃秋草并。