深绿衣裳小小人,每来听里解相亲。
天生合去云霄上,一尺松栽已出尘。
深绿衣裳小小人,每来听里解相亲。
天生合去云霄上,一尺松栽已出尘。
这首诗描绘了一位衣着深绿衣裳的小小人形象,似乎是对一个孩子的刻画。"每来听里解相亲"表达了诗人与这个小孩关系密切,每当他来到就能听到孩子的声音,并且能够理解和感受到彼此之间的情谊。这句话通过细腻的情感表达,展现了诗人对这位小孩的喜爱和关心。
而"天生合去云霄上"则是一个意象丰富的比喻,形容这个孩子似乎与生俱来就应该在高远之处,如同云间霄外的仙境。这里借助自然界的意象,表达了诗人对这位小孩非凡品质的赞美。
最后一句"一尺松栽已出尘"则是说这个孩子虽然年纪尚幼,但已经显露出超凡脱俗之姿,比喻他如同栽种在高处的一尺松枝,早已超越了世间的尘埃。诗人通过这样的比喻,强调了小孩的出众与清高。
整首诗流露着诗人的喜悦和赞赏,同时也透露出一丝对孩子未来命运的美好祝愿。张祜在这短短四句中,以精炼的笔触勾勒出了一个既亲切又超凡脱俗的小小人物形象,展现了他深厚的情感与高超的艺术造诣。
然间云雾,密布长天,遍空呈瑞。
屑飘飘,舞风前轻坠。
面凝酥,山头铺分,又爽兼鲜媚。
姹婴儿,相将携手,同来游觑。
里全真,实中迎宝,满插琼花荣贵。
脉和明,更三光分锐。
地生辉,震方通耀,放烂银霞起。
见师呼,仙童邀我,蓬莱一醉。
观尘境尽。
总把浮名修整。
此假合形骸皆不悟,犹然待、巧妆驰骋。
百岁韶华能有几,到七十、难逃逝景。
*里面真真,罪业愈重,无由祛屏。
如省。
当初一点,莹清明炳。
速认他、从来呼甚麽,元是圆成光影。
又唤金丹仍粒粒,好做主、重令永永。
愿凡世、人人个个,回头浇淳休逞。
游历水云两郡,人休起舞寥。
看清轮、认取风飚。
晃琼瑶。
嘉气满丹霄。
玉花吐、馥郁金莲,馨香二物谁消。
随缘从覆焘。
红霞缭绕。
翠雾不相饶。
时得得,日昭昭。
准蓬莱、定信频招。
见空中、彩凤来往,又金童、前捧紫芝苗。
此却要、再睹吾颜,除非能、续弦断重调。
劝汝等、各各修持。
一去洞天遥。