春波涨南浦，霁色媚澄鲜。
扁舟驾两桨，行矣子所便。
岸花开迤逦，红紫交相妍。
诗情发浩荡，输泻万壑渊。
清新逼庾信，雅健追樊川。
相俦得鸿鹄，翔集固超然。
衣裓暂尘土，它时洗云泉。
幽姿复烱烱，不羡玉池莲。
《次韵晓师见别欲游京洛》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人与友人晓师分别后，晓师欲前往京都洛阳的场景。诗中以细腻的笔触展现了春日南浦的美景，波光粼粼的春水，晴朗明媚的天色，以及岸边繁花似锦的景象，营造出一幅生机勃勃、色彩斑斓的画面。
“春波涨南浦，霁色媚澄鲜”，开篇即以春水和晴空为背景，渲染出一种清新明快的氛围。“扁舟驾两桨，行矣子所便”则描绘了晓师乘舟启程的情景，表达了对友人旅途顺利的美好祝愿。
接着，“岸花开迤逦，红紫交相妍”通过描写两岸花朵的绚烂多彩，进一步丰富了画面的视觉效果，同时也暗示了旅程的美好与期待。诗人的思绪随着景色的变换而激荡，灵感涌现，如同清泉般流淌，“诗情发浩荡，输泻万壑渊”。
“清新逼庾信，雅健追樊川”两句，运用典故，将晓师的才华与庾信、杜甫等古代文人的风格相比较，赞美其诗作的清新脱俗与刚健有力。同时，也表达了对晓师未来创作的期许与信心。
“相俦得鸿鹄，翔集固超然”则借用了鸿鹄翱翔于天际的形象，寓意晓师在文学之路上的高远追求与卓越成就。最后，“衣裓暂尘土，它时洗云泉”表达了对晓师暂时离开尘世束缚，未来能回归自然、心灵纯净的祝愿。
整首诗情感真挚，意境深远，不仅展现了自然之美，也寄托了对友人前程的美好祝福，体现了宋代文人对于文学创作的热爱与追求。
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忠孝行为江西行省右丞呼图克布哈作
孝为百行原，忠乃万世则。
乾坤微忠孝，何以立人极。
英英省右辖，出佐大江西。
拜命辞魏阙，含情别慈闱。
亲年八十馀，子仕万里外。
王事有程期，何由遂欢爱。
筹边计军务，排云叩天阍。
冯夷护旌棨，瀚海无波澜。
还家慰亲颜，伏阙上封事。
方忧聚敛臣，遑恤忠孝士。
明廷忽异政，法令非常情。
都人不敢议，达官为之惊。
免官亦何忧，从戎亦何愧。
节义窜遐荒，奸贪拥虚位。
煌煌中兴业，本在植纲常。
民彝几沦没，政化期更张。
薄俗非乱离，何以辨忠孝。
大厦非栋梁，何以正廊庙。
我歌忠孝行，送公涉沧溟。
归朝庆眉寿，报国跻隆平。
《忠孝行为江西行省右丞呼图克布哈作》【明·郑潜】孝为百行原，忠乃万世则。乾坤微忠孝，何以立人极。英英省右辖，出佐大江西。拜命辞魏阙，含情别慈闱。亲年八十馀，子仕万里外。王事有程期，何由遂欢爱。筹边计军务，排云叩天阍。冯夷护旌棨，瀚海无波澜。还家慰亲颜，伏阙上封事。方忧聚敛臣，遑恤忠孝士。明廷忽异政，法令非常情。都人不敢议，达官为之惊。免官亦何忧，从戎亦何愧。节义窜遐荒，奸贪拥虚位。煌煌中兴业，本在植纲常。民彝几沦没，政化期更张。薄俗非乱离，何以辨忠孝。大厦非栋梁，何以正廊庙。我歌忠孝行，送公涉沧溟。归朝庆眉寿，报国跻隆平。
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题陶渊明归去来图
典午渡江江水竭，寄奴小草当春发。
先生太尉之子孙，管谢之间见人物。
先生志在义熙前，先生道在羲皇先。
北窗清风湛如水，閒来一枕供高眠。
彭泽之衙大如斗，云出无心亦云偶。
乡里小儿称上官，辱我门前五株柳。
有田将芜胡不耕，无官见缚身始轻。
掉头一笑赋归去，浮云富贵非吾情。
扁舟遥遥飏晴绿，笑指吾家旧茅屋。
门首欢迎拜僮仆，三径依然对松菊。
黄菊黄菊当我轩，浊醪浊醪盈我尊。
须臾烂醉唤不醒，昨非今是何须论。
田夫农父邀皆去，共坐田头话农务。
阿舒尔等休读书，读书要被文章误。
柏子庭画松障歌
高堂谁画青松障，越柏下笔开殊状。
小枝交错铁不如，大枝森竦剑相向。
笔驱元气天为泣，龙擘海水神俱王。
沧江风雨六月来，白日雷霆九天上。
想当飞墨纵挥洒，应遣酣歌助悲壮。
于时画者亦有人，柏也用意实豪放。
犹忆海虞山里时，往往见我索题诗。
豪缣到手不暇择，烂漫图写宁复辞。
只今风流已冥寞，使我见之增叹愕。
况当木落秋气悲，抚事哀吟忽如昨。
乌乎柏兮那复见，萧瑟凄风动寥廓。
萧瑟凄风动寥廓，应有松子僧前落。
为贾性之赋松石
老松不搆厦，潜迹归后土。
千年化为石，诡怪惊地府。
酆都壮轮奂，剪截就梁柱。
嶙峋锯凿馀，弃置人得取。
居家赤玻黎，光采夺胡煦。
嶒崚铁心坚，璀璨霞色古。
何当呼吴罡，匠以脩月斧。
持献女娲皇，天鏬或可补。