嘉鱼乐澄渊,好鸟鸣高枝。
德輶鲜克举,安宅旷弃之。
物微知有托,人胡不如斯。
生才不择地,自强安可期。
良工得奇木,丹雘亦应施。
委置任腐蠹,深负兹淑姿。
嘉鱼乐澄渊,好鸟鸣高枝。
德輶鲜克举,安宅旷弃之。
物微知有托,人胡不如斯。
生才不择地,自强安可期。
良工得奇木,丹雘亦应施。
委置任腐蠹,深负兹淑姿。
这首诗以“嘉鱼乐澄渊,好鸟鸣高枝”开篇,描绘了一幅宁静而生动的画面,鱼儿在清澈的水中自由游弋,鸟儿在高高的树枝上欢快鸣叫,象征着自然界的和谐与美好。接着,“德輶鲜克举,安宅旷弃之”,诗人借自然界的现象,表达了对道德沦丧、理想被遗忘的社会现状的忧虑和感慨。
“物微知有托,人胡不如斯”两句,通过微小事物的寄托,反观人类社会的缺失,提出了人应当珍惜和利用自身所拥有的资源和能力,不应像那些被忽视的小事物一样被浪费。接下来,“生才不择地,自强安可期”强调了个人才能的培养和自我提升的重要性,不论环境如何,人都应该努力向上,追求卓越。
最后,“良工得奇木,丹雘亦应施”比喻优秀的工匠能够发现并充分利用珍贵的木材,进行精美的雕刻和装饰,以此来赞美那些能识才用才的人。而“委置任腐蠹,深负兹淑姿”则批评了那些不珍惜人才,任由其荒废的情况,表达了对人才被埋没的深深惋惜和批判。
整体而言,这首诗通过对自然现象的观察和思考,深刻探讨了道德、人才、机遇与努力之间的关系,以及社会对于个体成长的影响,体现了诗人对社会现实的深刻洞察和对人性美好的向往。
安乐先生,不显姓氏。垂三十年,居洛之涘。
风月情怀,江湖性气。色斯其举,翔而后至。
无贱无贫,无富无贵;无将无迎,无拘无忌。
窘未尝忧,饮不至醉。收天下春,归之肝肺。
盆池资吟,瓮牖荐睡。小车赏心,大笔快志。
或戴接䍦,或著半臂;或坐林间,或行水际。
乐见善人,乐闻善事;乐道善言,乐行善意。
闻人之恶,若负芒刺;闻人之善,如佩兰蕙。
不佞禅伯,不谀方士。不出户庭,直际天地。
三军莫凌,万钟莫致。为快活人,六十五岁。
上帝板板,下民卒瘅。出话不然,为犹不远。靡圣管管。不实于亶。犹之未远,是用大谏。
天之方难,无然宪宪。天之方蹶,无然泄泄。辞之辑矣,民之洽矣。辞之怿矣,民之莫矣。
我虽异事,及尔同僚。我即尔谋,听我嚣嚣。我言维服,勿以为笑。先民有言,询于刍荛。
天之方虐,无然谑谑。老夫灌灌,小子蹻蹻。匪我言耄,尔用忧谑。多将熇熇,不可救药。
天之方懠。无为夸毗。威仪卒迷,善人载尸。民之方殿屎,则莫我敢葵?丧乱蔑资,曾莫惠我师?
天之牖民,如埙如篪,如璋如圭,如取如携。携无曰益,牖民孔易。民之多辟,无自立辟。
价人维藩,大师维垣,大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。无俾城坏,无独斯畏。
敬天之怒,无敢戏豫。敬天之渝,无敢驰驱。昊天曰明,及尔出王。昊天曰旦,及尔游衍。
《板》【秦·诗经】上帝板板,下民卒瘅。出话不然,为犹不远。靡圣管管。不实于亶。犹之未远,是用大谏。天之方难,无然宪宪。天之方蹶,无然泄泄。辞之辑矣,民之洽矣。辞之怿矣,民之莫矣。我虽异事,及尔同僚。我即尔谋,听我嚣嚣。我言维服,勿以为笑。先民有言,询于刍荛。天之方虐,无然谑谑。老夫灌灌,小子蹻蹻。匪我言耄,尔用忧谑。多将熇熇,不可救药。天之方懠。无为夸毗。威仪卒迷,善人载尸。民之方殿屎,则莫我敢葵?丧乱蔑资,曾莫惠我师?天之牖民,如埙如篪,如璋如圭,如取如携。携无曰益,牖民孔易。民之多辟,无自立辟。价人维藩,大师维垣,大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。无俾城坏,无独斯畏。敬天之怒,无敢戏豫。敬天之渝,无敢驰驱。昊天曰明,及尔出王。昊天曰旦,及尔游衍。
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蜀山峨峨连剑阁,百丈飞崖俯奔壑。
逶迤鸟道出云中,江横石栈凌虚空。
行人未行先胆落,马足凌竞度还却。
由来此路险莫当,王遵策驭如康庄。
未若人心有崎曲,眼前十步能摧毂。
竹叶低斟,相思无限,车前细问归期。
织女牵牛,天河水界东西。
比似寄生天上,胜孤身、独活空闺。
人言郎去,合欢不远,半夏当归。
徘徊郁金堂北,玳瑁床西。香烧龙麝,窗饰文犀。
稿本拈来,缃囊故纸留题。
五味慵调,恹恹病、没药能医。
从容待,乌头变白,枯柳生稊。