永宁赐笔世安有,易水良工今不传。
了知胶漆用相得,亦悟膏火明自煎。
昔从蒙庄观副墨,老归芸阁穷《太玄》。
与子欲拟毛颖传,待我暇矣磨墨砖。
永宁赐笔世安有,易水良工今不传。
了知胶漆用相得,亦悟膏火明自煎。
昔从蒙庄观副墨,老归芸阁穷《太玄》。
与子欲拟毛颖传,待我暇矣磨墨砖。
这首诗由元代诗人邓文原所作,名为《赠墨士吴雪堂》。诗中以“永宁赐笔”开篇,引出对古代工艺的怀念,接着通过“了知胶漆用相得,亦悟膏火明自煎”,表达了对技艺与材料之间相互作用的理解。随后,诗人回忆与蒙庄一同观察墨的制作过程,以及自己年老后在书阁中深入研究《太玄》的经历,展现了其对学问的追求和对传统技艺的尊重。最后,诗人表达了与友人共同创作的愿望,期待在闲暇之时一起磨墨砖,继续传承和发扬墨艺的精神。整首诗情感真挚,既体现了对传统文化的深厚感情,也蕴含着对艺术与学问不懈追求的精神。
少年慕简册,编蒲抄古书。
有闻未能行,常恐迷劂初。
青毡雪窗夜,卧起卷复舒。
岁久亦穿穴,客冷不及渠。
知公已坐忘,物我归如如。
黄团稳叠足,绣茵一蘧篨。
传闻伏蒲谏,天子怀每虚。
出处谅未免,里轮联锋车。
细皱卷寒波,轻明笼白雾。
何以相徘徊,岁晚正凝沍。
枕欹一尺竹,被展几幅布。
贤哉楮先生,不以贫不雇。
夜玉围红绡,羞涩强自赋。
书生说富贵,志士安贫素。
风惊银海潮,春在明月库。
先生睡方浓,不觉糟床注。