君王方问道,学士乃宁亲。
绿野看云近,黄金结绶新。
更缘瞻岵意,得慰倚闾人。
綵服皆宫锦,犹馀汉苑春。
君王方问道,学士乃宁亲。
绿野看云近,黄金结绶新。
更缘瞻岵意,得慰倚闾人。
綵服皆宫锦,犹馀汉苑春。
这首诗描绘了君王重视学问,学士归家省亲的情景。首句“君王方问道”,点出君主对学问的重视,接着“学士乃宁亲”则展现了学士在学业与家庭之间和谐的平衡。诗人通过“绿野看云近,黄金结绶新”这两句,以自然景色和学士新官上任的装扮,营造出一种清新而庄重的氛围。随后,“更缘瞻岵意,得慰倚闾人”表达了学士归家不仅是为了探望父母,更是为了安慰那些在家期盼的亲人,体现了孝道与亲情的重要性。最后,“綵服皆宫锦,犹馀汉苑春”以华丽的服饰和春天的景象,象征着学士归家的喜悦与希望,同时也暗含着对过去美好时光的怀念。整首诗情感真挚,既展现了个人的情感世界,也反映了社会的价值观念。
君已头发白,犹著五綵衣。
出门我意失,赠别双涕挥。
自古不泽禄,念公早旋归。
天欢固为乐,外物焉足希。
达矣老莱子,千年见馀辉。
昔者有化人,来集周王庭。
咫尺逝万里,顷刻超百龄。
五音荡心神,耳乱不可听。
众采眩其目,不分丹与青。
飘鹞惑真伪,恍忽迷窈冥。
驰思八极表,讵知日与星。
未尝出户牖,自疑涉天廷。
左右莫觉悟,兀然殆遗形。
祈招作悲歌,圣贤用为经。