养儿从少打,莫道怜不笞。
长大欺父母,后回定无鱼。
养儿从少打,莫道怜不笞。
长大欺父母,后回定无鱼。
这首诗是唐代诗人王梵志的作品《题阙》中的第三十一首。诗中以简练的语言,表达了对教育子女的深刻思考。
“养儿从少打,莫道怜不笞。” 开篇即提出观点,强调在孩子年幼时,适当的管教和惩戒是必要的,不能因为爱而放纵,否则会养成不良习惯。
“长大欺父母,后回定无鱼。” 接着阐述了如果不从小培养孩子的规矩意识和尊重之心,长大后他们可能会变得自私自利,甚至欺侮父母,最终导致自己也得不到好的结局。
整首诗通过朴素的对话形式,传达了家庭教育的重要性,以及早教的必要性。它提醒人们,在孩子成长的过程中,爱与管教并重,才能培养出有责任感、懂得感恩的孩子。
龙盘凤翥气佳哉,东指斋宫玉辇来。
影入松楸仙仗远,香升俎豆晓云开。
盛仪备处千官肃,神贶乘时万马回。
豹尾叨陪须献颂,小臣惭愧展微才。
田家无所求,所求在衣食;
丈夫事耕稼,妇女攻纺绩,侵晨荷锄出,暮夜不遑息。
饱暖匪天降,赖尔筋与力。
租税所从来,官府宜爱惜。
如何恣刻剥,渗漉尽涓滴。
怪当休明时,狼藉多盗贼。
岂无仁义矛,可以弭锋镝。
安得廉循吏,与国共欣戚,清心罢苞苴,养民瘳国脉。
六十归来,今过七十,感谢圣恩嘉惠。
早眠晏起,渴饮饥餐,自己了无心事。
数卷残书,半枚破砚,聊表秀才而已。
道先生、快写能吟,直是去之远矣。
没寻思、拄个青藜,靸双芒屦,走去渡头观水。
逝者滔滔,来之衮衮,不觉日斜风细。
有一渔翁,蓦然相唤,你在看他甚底。
便扶杖、穿起鲜鱼,博得一尊同醉。