高揖释迦,不拜弥勒,吃棒趁出犹费力,滴水冰生知未知,抛砖引玉有人识。
- 鉴赏
这首诗是宋代禅僧释道昌所作的《颂古五十七首》中的第二十二首。诗人以独特的禅宗语言表达了自己的修行态度和对佛法的理解。
"高揖释迦,不拜弥勒",这两句表达了诗人对于佛教两大创始人——释迦牟尼佛和弥勒菩萨的敬意,他选择向释迦牟尼行高礼而不跪拜弥勒,暗示了他对佛法精髓的独特追求,可能意味着更注重个人悟性而非形式上的膜拜。
"吃棒趁出犹费力",这里的“吃棒”是禅宗中的一种苦修方式,通过接受师父的杖责来磨砺心性。诗人说即使经历这样的苦修也感到吃力,表明他的修行之路并非轻松,而是充满了挑战和艰辛。
"滴水冰生知未知",这句寓言式地描述了修行过程中的顿悟,如同滴水虽微,却能冻结成冰,暗示着佛法的微妙与深远,即使是微小的领悟也可能带来巨大的变化。
"抛砖引玉有人识",诗人以“抛砖引玉”自比,表示自己只是提出浅显的观点,希望能引发他人深入的思考和理解。他相信自己的言论虽然朴素,但其中蕴含的智慧是值得人们去发掘和认识的。
整体来看,这首诗体现了禅宗的直指人心、见性成佛的思想,以及修行者在追求真理过程中所面临的困难和期待。
- 作者介绍
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送真歇禅师
我与真歇师,同年五十八。
对之意颓然,百事付华发。
买舟系篱傍,一日来告别。
挽之不肯留,径山演法切。
佛法果何如,请师为指诀。
俯首无一言,苦欲相泯灭。
余漫述所闻,此法本无缺。
山河连大地,鸟兽暨鱼鳖。
微至一蠛蠓,中含大千阔。
试即此身求,万象皆森列。
声色臭味等,六根能剖决。
阿谁使之然,未可计巧拙。
盍亦返故乡,子细自披抉。
当有无价珍,终身用不彻。
胡为浪驰走,千里访名刹。
环立广坐下,觑人摇辅颊。
譬如坐海底,巨浸从头没。
反问岸上人,觅水济我渴。
师闻抵掌笑,却道我饶舌。
径山堂未开,居士法先说。
儒生玩韦编,贝叶师所阅。
两家相诟病,久矣互侵伐。
孰如吾二人,一见意轩豁。
纵谈这个事,回出言词末。
古人知造车,不较出门辙。
看谁到长安,宁论胡与粤。
因书问答语,聊以赠真歇。
去去亦何之,千水涵一月。
《送真歇禅师》【宋·林季仲】我与真歇师,同年五十八。对之意颓然,百事付华发。买舟系篱傍,一日来告别。挽之不肯留,径山演法切。佛法果何如,请师为指诀。俯首无一言,苦欲相泯灭。余漫述所闻,此法本无缺。山河连大地,鸟兽暨鱼鳖。微至一蠛蠓,中含大千阔。试即此身求,万象皆森列。声色臭味等,六根能剖决。阿谁使之然,未可计巧拙。盍亦返故乡,子细自披抉。当有无价珍,终身用不彻。胡为浪驰走,千里访名刹。环立广坐下,觑人摇辅颊。譬如坐海底,巨浸从头没。反问岸上人,觅水济我渴。师闻抵掌笑,却道我饶舌。径山堂未开,居士法先说。儒生玩韦编,贝叶师所阅。两家相诟病,久矣互侵伐。孰如吾二人,一见意轩豁。纵谈这个事,回出言词末。古人知造车,不较出门辙。看谁到长安,宁论胡与粤。因书问答语,聊以赠真歇。去去亦何之,千水涵一月。
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