爱惜肯将同宝玉,喜欢应胜得王侯。
弄璋诗句多才思,愁杀无儿老邓攸。
爱惜肯将同宝玉,喜欢应胜得王侯。
弄璋诗句多才思,愁杀无儿老邓攸。
这首诗是白居易在唐朝创作的,名为《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之(其二)》。从鉴赏角度来看,这首诗表达了对生命和未来的珍视,以及对于才华横溢、希望得到重用的深切愿望。
“爱惜肯将同宝玉”,这句话显示出诗人对于孩子的珍贵之情,犹如爱惜宝玉一般。"喜欢应胜得王侯"则是对孩子未来可能取得的成就和地位表示赞赏和期待。这里的“王侯”代表着高官厚禄,是古代中国社会中的最高荣誉。
接着,“弄璋诗句多才思”,这里的“弄璋”指的是古代文人在书房中摆放的一种玉石制品,常常用来比喻文学创作。而"诗句多才思"则表明孩子即便年幼,但已经显露出非凡的文学才华。
最后,“愁杀无儿老邓攸”,这句话却透露出一种对比的情感。这里的“邓攸”是一位古代人物,以才华横溢著称,但最终未能有子嗣,这里诗人通过这个典故表达了没有孩子的悲哀,以及对于才华可能无人传承的忧虑。
整首诗通过对比的手法,既表现出对新生命的喜悦和希望,也流露出对无法传承才华的哀愁。白居易以其特有的细腻情感和深刻思想,为我们留下了一幅生动的人生画卷。
吾家有老婢,行年近五十。
虽云极丑陋,所幸少过失。
我昔少年时,垂髫发如漆。
锐意取功名,辛苦事纸笔。
双亲命老婢,给使读书室。
余时方气刚,未知抚爱术。
斯须不如意,骂詈信口出。
老婢受不辞,未始怨且泣。
我壮忝科名,旋登显要职。
老婢亦欣慰,且言所愿毕。
家人自南来,致意我家室。
此意久未报,吾心恒郁郁。
作诗寄所怀,相见应有日。
当年职都水,曾不入其门。
德重文章杰,年高道义尊。
虽闻传国士,恨不识王孙。
韵语如苏武,离骚类屈原。
烟霞供好句,江海入雄吞。
意气轻三杰,才名冠八元。
著述归至赜,议论探深源。
藉藉名虽重,区区席不温。
家贫谒鲁肃,国难避王敦。
北鄙来云内,西边退吐蕃。
勉将严韵继,不得细论文。
远害虽君智,全身亦圣恩。
大才宜应诏,豪气傲司阍。
学识光先哲,风流遗后昆。
莫寻三岛客,好谒万松轩。
六度真光发,三毒妄影奔。
素丝忘染习,古镜去尘昏。
炉上飞寒雪,胸中洗热烦。
到家浑不识,得象固忘言。
心月孤圆处,澄澄泯六根。
乙未闰月上休日,玉泉书。
《德新先生惠然见寄佳制二十韵和而谢之》【元·耶律楚材】当年职都水,曾不入其门。德重文章杰,年高道义尊。虽闻传国士,恨不识王孙。韵语如苏武,离骚类屈原。烟霞供好句,江海入雄吞。意气轻三杰,才名冠八元。著述归至赜,议论探深源。藉藉名虽重,区区席不温。家贫谒鲁肃,国难避王敦。北鄙来云内,西边退吐蕃。勉将严韵继,不得细论文。远害虽君智,全身亦圣恩。大才宜应诏,豪气傲司阍。学识光先哲,风流遗后昆。莫寻三岛客,好谒万松轩。六度真光发,三毒妄影奔。素丝忘染习,古镜去尘昏。炉上飞寒雪,胸中洗热烦。到家浑不识,得象固忘言。心月孤圆处,澄澄泯六根。乙未闰月上休日,玉泉书。
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