仲尼元气在,复此万年枝。
一室心丧日,三年手植时。
枝条相向哭,风雨至今悲。
再拜婆娑下,何曾梁木萎。
仲尼元气在,复此万年枝。
一室心丧日,三年手植时。
枝条相向哭,风雨至今悲。
再拜婆娑下,何曾梁木萎。
这首诗是明代末期至清代初期诗人屈大均所作的《子贡手植楷》其一。诗中以孔子为引子,借孔子之气与万年枝的生长,表达了对子贡手植楷树的追忆与敬仰。
首句“仲尼元气在”,以孔子的智慧和精神作为开篇,暗示了孔子的思想如同元气一般,贯穿古今,影响深远。接着“复此万年枝”则描绘出子贡手植的楷树历经千年依然生机勃勃的形象,象征着子贡的品德与精神如同这棵楷树一样,历久弥新,永垂不朽。
“一室心丧日,三年手植时”两句,通过对比心丧日与手植时的时间跨度,强调了子贡在手植楷树时的深情与坚持。心丧日指的是内心哀悼的日子,而手植时则是实际行动的时刻,两者形成鲜明对比,凸显了子贡对楷树的深厚情感以及对孔子思想的虔诚实践。
“枝条相向哭,风雨至今悲”这两句运用拟人化的手法,将楷树的枝条赋予情感,仿佛它们在风雨中哭泣,表达出对子贡的怀念与对孔子精神的哀思。这种情感的传递,使得读者能够深刻感受到诗人对于历史人物及传统文化的深厚情感。
最后,“再拜婆娑下,何曾梁木萎”两句,再次强调了子贡手植的楷树虽历经风雨,但依然坚韧不拔,象征着子贡的精神与孔子的思想如同这棵树一样,即使面对困难与挑战,也能顽强生存并继续发扬光大。同时,也表达了诗人对子贡及其所代表的精神的崇高敬意。
整体而言,这首诗通过对子贡手植楷树的描述,不仅展现了对历史人物的缅怀之情,更蕴含了对儒家文化传承与发扬的深沉思考,体现了诗人对传统文化的深厚情感与高度认同。
四野黄沙何浩浩,凉州城外往来道。
防秋半是他州兵,几向穷边增筑城。
城头一望云漠漠,不知何处是咸京。
汉儿年来娶羌女,羌儿能为汉言语。
虽资牧畜是生涯,近学耕锄仍种黍。
雪花片片拂毡衣,望见狼烟远起时。
将军须臾急传令,满营皆竖长旌旗。
月落呜呜吹画角,帐中犹作龟兹乐。
君不见朔风吹云鲸海东,晓珠飞出扶桑红。
山巅鸣凤声一振,百鸟喧啾皆下风。
我闻凤凰产丹穴,火德之精和气钟。
耸身五色炫文采,举翮万里摩苍穹。
回翔周览始一集,积石下有黄河通。
来仪舜韶协,鸣岐周业隆。
方今圣人御神极,穷荒绝域皆来宗。
复从千仞览德辉,瑞应四海歌时雍。
琼枝自有琳琅实,食性岂与凡禽同。
鸱枭逐逐谁所放,嚇以腐鼠何愚蒙。
君不见邯郸道上屠狗儿,纵博不知岁月驰。
买酒放歌人不齿,一言许诺轻生死。
又不见长安城中车马客,揖让宛若稷与契。
一朝得君固权宠,回视同袍生胡越。
胡越南北路不通,乃今共舟复同籍。
眼前浪起不相容,遂觉茫茫天地窄。
我歌行路难,使君心无欢。
寥寥古道几时还,愿随四老卧商山,白首茹芝无祸患。
紫台山形若匏仆,紫台山下竹无数。
四时苍翠拂檐楹,云是山人栖隐处。
我家相距十馀里,文笔山前义溪浒。
种得萧萧玉万竿,也学山人开别墅。
有时山人过我游,坐看繁阴满窗户。
夜静林间酒半醒,凤凰蹴落枝头露。
有时我棹紫台舟,六月炎云不知暑。
膝下弹琴曲未终,鹧鸪啼落江边雨。
两家景物向来同,十载萍踪何处所。
高人为写石上枝,恍惚犹谐梦中趣。
他年烟水觅长竿,挥毫指点山前路。