泪尽南天哭不回,李生真是可怜才。
生刍解识徐家物,死梦应寻范式来。
紫气镆干埋不得,青枫刺绣任成灰。
知君去證金环果,戏取杨花李上开。
泪尽南天哭不回,李生真是可怜才。
生刍解识徐家物,死梦应寻范式来。
紫气镆干埋不得,青枫刺绣任成灰。
知君去證金环果,戏取杨花李上开。
这首诗是明代诗人徐渭为悼念友人李子而作。诗中充满了对逝者的深切哀思与缅怀之情。
首句“泪尽南天哭不回”,以“泪尽”描绘了诗人因悲痛至极而无法再继续哭泣的情景,形象地表达了哀悼之情的深沉与强烈。“南天”二字则暗示了李子的离世给诗人带来的地域上的遥远感和情感上的距离感。
接着,“李生真是可怜才”一句,既是对李子才华的肯定,也暗含了对其命运多舛的同情。诗人认为李子不仅才华横溢,而且遭遇不幸,令人惋惜。
“生刍解识徐家物,死梦应寻范式来”两句,运用了典故。生刍一束,常用来比喻悼念死者;范式,即东汉名士范滂,以其忠诚正直闻名。这两句意在表达诗人与李子之间的深厚情谊,以及对李子品格的敬仰。即使在死后,李子也应该能够找到像范式那样的知己,继续在精神世界中相遇。
“紫气镆干埋不得,青枫刺绣任成灰”两句,通过“紫气”、“镆干”、“青枫”等意象,营造了一种庄重而又略带凄美的氛围。紫气象征着神秘与不可捉摸,镆干则是一种宝剑,这里用来形容李子的才华被埋没不得;青枫则是诗人内心情感的寄托,即便化为灰烬,这份情感也不会消逝。
最后,“知君去證金环果,戏取杨花李上开”两句,表达了诗人对李子离去的不舍与怀念。金环果可能是指某种象征性的物品,寓意着李子的离去给诗人留下了深刻的印记;而“戏取杨花李上开”则以杨花随风飘散的形象,隐喻了李子的离去如同杨花般轻盈而不可挽留,但其影响却如同杨花一样,弥漫在诗人的记忆之中,永远无法抹去。
整体而言,这首诗通过对李子才华、品格及离去后影响的深情描绘,展现了诗人对亡友的深切怀念与哀悼之情,同时也蕴含了对生命短暂、才华被埋没的感慨,以及对友情与精神寄托的深刻思考。
一鹤东北飞,徘徊若返顾。
仙人乘之海外来,衣裳窈窕流云雾。
碧海三山列仙囿,贝宫嵯峨罗万牖。
上临紫极蹑三台,下见瑶京开北斗。
手发玉缄龙虎文,再拜远为尚书寿。
尚书岩岩霍岳姿,身长八尺扬脩眉。
夜悬赤舄星辰侧,昼入银台献纳司。
先皇旧臣尽云卧,尔时出入名声播。
二十馀年列九卿,近日新街参八座。
海内清心秪独知,当朝苦节谁人过。
海门波涛春吐吞,中有桃树盘石根。
千年柯干撑日月,万里枝叶垂昆崙。
观图愿君寿与比,长为梁梀留乾坤。
双燕何翩翾,飞去仍徊翔。
依依止画闺,缱绻鸣东厢。
昔来届阳节,今去易寒凉。
秖恐秋风高,海路多烟霜。
双飞入君户,双栖在君梁。
被蒙君仁惠,弹射不相防。
养雏毛羽成,送雏还故乡。
虽无黄雀报,岁愿巢君堂。