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《大参李如谷先生冢君侍御子木访予虎丘寺》全文
明 / 邝露   形式: 七言律诗  押[文]韵

驻节何劳问鹿群,虎丘残雪剑池云。

落梅秋府传高唱,授简霜台接令闻。

燕峤月明湖雁度,楚天人至澧兰芬。

儒林家学尊刘向,千骑东方待使君。

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鉴赏

此诗由明代末年至清代初期诗人邝露所作,题为《大参李如谷先生冢君侍御子木访予虎丘寺》。诗中描绘了访友于虎丘寺的情景,以自然景色与人文活动交织,展现了一幅静谧而充满文人气的画卷。

首联“驻节何劳问鹿群,虎丘残雪剑池云”以虎丘山的自然景观开篇,鹿群悠闲自得,残雪覆盖着山峦,剑池上云雾缭绕,营造出一种宁静而又神秘的氛围。接着,“落梅秋府传高唱,授简霜台接令闻”两句,将季节转换为秋天,梅花飘落,秋府中传来高亢的歌声,霜台上传来命令的回响,展现了文人雅士的聚会场景,既有自然之美的渲染,又有文化活动的生动描绘。

“燕峤月明湖雁度,楚天人至澧兰芬”则进一步扩展了画面,燕子在月光下的山岭上飞翔,湖面上雁群南迁,楚天之下,人们聚集,澧兰的香气弥漫,既表现了季节变换中的自然景象,也寓意着文人之间的交流与情感的传递。

最后,“儒林家学尊刘向,千骑东方待使君”以儒家经典和历史人物刘向作为引子,表达了对知识传承和文人风骨的敬仰,同时也预示着众多文人期待着来访的使君,共同探讨学问,分享思想,体现了浓厚的文化氛围和人际交往的和谐。

整体而言,这首诗通过细腻的自然描写和人文活动的描绘,展现了虎丘寺访友的场景,既富有诗意又蕴含深意,体现了作者对自然美景的热爱,对文人雅集的向往,以及对知识传承和文化精神的尊重。

作者介绍

邝露
朝代:明

(1604—1650)明末清初广东南海人,原名瑞露,字湛若。诸生。历游广西、江苏、浙江间,在桂遍历诸土司辖地,悉知其山川风土。唐王立于福州,官中书舍人。永历中,以荐入翰林。清兵破广州,抱古琴绝食死。工诗善书,有《赤雅》、《峤雅》等。
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诗词分类
忆昔 闺思 黄河 访友 劝勉 喜悦 竹子 客愁 写山 写鸟 亲情 音乐 宫怨 贬谪 相思 惜春 惜时 宴会
诗人
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