这首诗是明代诗人毕自严所作的《式谷歌》，以深沉的笔触表达了对子女教育的深切关怀和期望。诗中通过描述自己在子女成长过程中的种种经历和感受，以及对子女未来的殷切期盼，展现了深厚的父爱之情。

开篇“自昔中原歌有菽，教诲尔子期式谷”，点明了教育的重要性，希望子女能够像古代的智者一样，接受良好的教诲，成为有用之才。接着，诗人回顾了自己的育儿历程，从艰难的起始到逐渐成长的过程，充满了辛酸与喜悦。

“余初鞠子苦艰辛，年近半百始诞育”描绘了初为人父的不易，“壮儿孱弱且多疾，爱养娇痴徒碌碌”则反映了育儿过程中的挑战与困惑。诗人对子女的成长充满了期待，但同时也意识到教育的艰难与复杂性。

“目今年垂十九龄，胸次茫然真朴？”表达了对子女未来发展的担忧，担心他们可能无法理解生活的艰辛与责任。“有儿生晚又八祀，宦邸嬉戏相追逐”描述了年轻子女的无忧无虑，以及他们对知识的遗忘与对纪律的忽视。

“诗书诵时转眼忘，督责才加便嚬蹙”揭示了教育过程中子女的抗拒心理，以及家长在管教上的困难。“吾今罪废且衰迟，一声长啸入幽谷”表达了诗人对自己衰老与无力感的感慨，以及对子女未来的深深忧虑。

最后，“箕裘绍述赖尔曹，安得文行常郁郁”表达了对子女传承家族美德和文化的期望。“立身孝友植本根，当效汝父与伯叔”强调了孝顺、友善等传统美德的重要性。“任子官薄不足为，局蹐辕下空匍匐”则表达了对子女未来职业选择的宽容态度，认为重要的是品德而非职位高低。“人生不学止滥竽，何异冠裳被禽犊”告诫子女要勤奋学习，避免成为无用之人。“式谷回首成绝响，陶诗歔欷不堪读”是对古代智者教育方式的怀念，以及对当前教育现状的反思。“尔曹从此须努力，荏苒光阴如转毂”鼓励子女珍惜时间，努力奋斗。“勿甘暴弃堕尘埃，人为刀俎己鱼肉”则是对子女的警示，希望他们不要轻易放弃，以免成为他人手中的鱼肉。

整首诗情感丰富，既有对子女成长的喜悦，也有对教育难题的忧思，体现了诗人对子女深切的爱与期望，以及对家庭教育的深刻思考。