匝地蘼芜绿,戎戎接短垣。
路迂随鹿引,村静觉禽喧。
泫露沾芒屦,颓阳卧瓦樽。
园丁浑解事,野蔌具盘飧。
匝地蘼芜绿,戎戎接短垣。
路迂随鹿引,村静觉禽喧。
泫露沾芒屦,颓阳卧瓦樽。
园丁浑解事,野蔌具盘飧。
这首诗描绘了一幅宁静而生动的乡村景象。首句“匝地蘼芜绿”,以“蘼芜绿”渲染出一片生机盎然的绿色世界,仿佛整个大地都被翠绿所覆盖,展现出春天的勃勃生机。接着,“戎戎接短垣”一句,通过“戎戎”一词,形象地描绘了草木与矮墙相接的场景,营造出一种自然与人工环境和谐共存的画面。
“路迂随鹿引,村静觉禽喧”两句,运用对比手法,前句写寻路时的曲折与随鹿指引的情景,后句则在村静之时,反衬出禽鸟的喧闹,通过动静结合,展现了乡村生活的宁静与生机。诗人巧妙地将人与自然的关系融入其中,既表现了对自然之美的欣赏,也流露出对乡村生活的喜爱和向往。
“泫露沾芒屦,颓阳卧瓦樽”描绘了傍晚时分的景象,露水沾湿了行人的鞋子,夕阳斜照,投射在瓦罐上,形成一幅温馨而又略带寂寥的画面。这一联不仅描绘了时间的流逝,也暗示了诗人的孤独与沉思。
最后一联“园丁浑解事,野蔌具盘飧”则转向了对园丁的赞美。园丁懂得如何照料园中植物,准备了丰富的野菜作为餐食,体现了人与自然和谐相处的美好。这一联不仅表达了对劳动者的尊重,也寄托了诗人对于田园生活的理想化追求。
整体而言,这首诗通过对自然景色和乡村生活的细腻描绘,展现了诗人对美好生活的向往和对自然之美的深刻感悟,语言清新自然,情感真挚动人。
秋气萧森,登眺处、那堪纵目。
忽回思,西泠桥畔,南屏山麓。
几片梧桐飘露白,千头橙橘垂烟绿。
更画船,箫鼓正纷纭,江南曲。
花月底,行觞促,河山外,啼鹃续。
叹无端,燕市频年击筑。
露冷刚来边塞雁,天寒未放东篱菊。
但高吟,独对暮云横,倾醽醁。
别我梅花舍。系离心、琴弦张壁,书灯留架。
教得三雏皆振羽,费尽先生冬夏。
算浙吏、公车将驾。
有策金门当再献,董生帏、久向藏园下。
报慈母、鹊声乍。衍期归妹多年罢。
鬓鬔松东家丑女,明年重嫁。
笑整朝衫随鹄立,榜出天门光射。
看一桁、官袍花亚,听唱郎君名字好,是钟生、及第当头谢。
越潮涌、又东泻。
斜日韬光,疏树淡影,天水低迷若一。
早倦鸟归飞,乱鸦盘急。
应为天公玉戏,展步障,先收晴空碧。
野亭小伫,峭风如削。莫寒增剧。萧瑟。万籁似寂。
祗遥空似暝,冷光凝白。料今夜、素娥敛将银魄。
赢得空明映照,皎玉树、倩添梅华色。
待酿作,匝字祥爨,不负万祈泽。
甲子春开,庚寅吾降,东风四日先到。
旧居谁问弧悬,吉谶漫传鹊报。
毬仗灯围,已误却、雕青年少。
只赚人,三韭春盘,供得庾郎长咬。
看贴燕、粘鸡竞巧。又共占、一年佳兆。
几时归寿高堂,醉舞渔衫娇巧。
青山眷属,话绕屋梅花开早。
付风清、竹屐双鬟,雪里煮茶同老。