衰病常求饮上池，药投坚痞苦难知。
閒挥绿绮歌三乐，静玩韦编诵九师。
纵有文章忧瓿酱，剧无机智懒行棋。
爱君高唱多才思，撩摘羁怀入小诗。
《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答·其二》全文
- 翻译
- 我因病弱常常渴求饮用上池的水，但药性苦涩难以吞咽。
闲暇时弹奏绿绮琴，歌颂《三乐》，静静地研读韦编，背诵诸位老师的教诲。
即使有满腹经纶，也忧虑生活琐事如酱瓿般繁重，无心下棋斗智。
我欣赏你高亢的歌声和丰富的才情，你的离愁别绪激发了我创作小诗的灵感。
- 注释
- 衰病：形容身体衰弱多病。
饮上池：引用上池之水，可能指仙丹或良药。
坚痞：形容药性苦涩难以下咽。
三乐：古代儒家的三种乐曲，代表仁、义、礼。
韦编：用牛皮绳编连的竹简，代指经典文献。
九师：泛指众多的老师或学问渊博的人。
忧瓿酱：比喻生活中的琐碎忧虑。
剧无机智：非常缺乏机智。
撩摘：引发，触动。
羁怀：羁旅或离愁的情绪。
- 鉴赏
这首诗是南宋诗人苏颂的作品，体现了诗人在生活中的多重情感和内心世界的丰富性。首句“衰病常求饮上池”反映出诗人因长期患病而寻觅山泉之水以慰藉身心，透露出一种对健康的渴望与追求。紧接着，“药投坚痞苦难知”则表达了治疗疾病的艰难和痛苦，显示出诗人在疾病中所承受的煎熬。
然而，在“閒挥绿绮歌三乐”一句中，诗人的心境却有了一丝放松和愉悦，通过弹奏乐器来抒写自己的快乐情感。随后的“静玩韦编诵九师”则表明诗人在闲暇时光里对古代经典的研习和尊崇，这不仅是对知识的追求，也是一种心灵上的寄托。
中间几句“纵有文章忧瓿酱，剧无机智懒行棋”显示了诗人在文学创作上的困扰和焦虑，以及在围棋游戏中的不足，这些都是诗人内心世界的真实写照。
最后两句“爱君高唱多才思，撩摘羁怀入小诗”则表达了诗人对朋友（或同道中人的）才能的赞赏和欣赏，以及将这种情感融入到自己的诗歌创作之中。整首诗通过对生活细节的描绘和内心感受的抒发，展现了一位饱学之士在病中寻求精神寄托与自我慰藉的情景。
总体而言，这是一首结合了个人健康、文学创作、棋艺及友情等多个层面的诗作，它不仅展示了诗人的生活状态和心境，也展现了诗人深厚的文化底蕴和丰富的情感世界。
- 作者介绍
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苏颂
（1020—1101）泉州同安人，徙居丹阳，字子容。苏绅子。仁宗庆历二年进士。知江宁。皇祐五年召试馆阁校勘，同知太常礼院。迁集贤校理，编定书籍。英宗即位，为度支判官。神宗立，擢知制诰，知审刑院，因奏李定拜官不合章法，落知制诰，出知婺州。元丰初，权知开封府，改沧州。奉旨编纂《鲁卫信录》。哲宗元祐初，除吏部尚书兼侍读，以邃于律历提举研制新浑仪。元祐七年拜右仆射兼中书侍郎，为相务使百官守法遵职，量能授任。后罢知扬州，徙河南。绍圣末致仕。有《苏魏公集》、《新仪象法要》、《本草图经》。朝代：宋
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