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《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首·其五》全文
宋 / 赵蕃   形式: 古风  押[鱼]韵

剩有骑驴兴,终成闭户居。

江山峙书阁,松竹隐僧庐。

但遣官成集,莫言丞负余。

可于风雪际,顿使唱酬疏。

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注释
骑驴兴:骑驴游玩的乐趣。
闭户居:闭门独处的生活。
江山:山水风景。
书阁:藏书的楼阁。
松竹:松树和竹子。
僧庐:僧人的住所。
官成集:完成诗文集。
丞负余:我辜负了你(丞,古代官职,这里代指对方)。
风雪际:风雪交加之时。
唱酬疏:诗文唱和的聚会。
翻译
只剩下骑驴游玩的兴趣,最终选择了闭门独居。
山河环绕着藏书阁,松竹掩映着僧人的居所。
只要完成诗文集,别再说我辜负了你。
在风雪交加的时候,这诗文聚会能立刻变得轻松起来。
鉴赏

这首诗是宋代诗人赵蕃所作,题为《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首(其五)》。诗中表达了诗人对隐居生活的向往和对学问的执着。首句“剩有骑驴兴”暗示了诗人曾有过游学或访友的经历,而“终成闭户居”则透露出他如今倾向于过一种宁静的读书生活。接下来,“江山峙书阁,松竹隐僧庐”描绘了一幅山水书斋与松竹相伴的清幽画面,体现了诗人对自然与学术的和谐追求。

“但遣官成集,莫言丞负余”表达了诗人专注于学术研究,希望在整理学问上有所建树,而不愿因琐事牵累,显示出他的学术责任感。最后两句“可于风雪际,顿使唱酬疏”,诗人设想在风雪之中,与朋友通过诗文交流,这样的生活节奏和氛围更符合他的心境,显得闲适而高雅。

总的来说,这首诗展现了赵蕃对于隐逸生活的理想化追求,以及他对学术的热爱和专注,同时也流露出一种超然物外的文人情怀。

作者介绍

赵蕃
朝代:唐

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