巧语互一律，纷然如铦锋。
挥笔馀万言，积案成千重。
谁令缪悠子，持衡居其中。
两目病且昏，不辨牛马踪。
而使视试文，岂能分雌雄。
往时心力彊，眼明耳犹聪。
本欲藉科举，脱此文字攻。
一朝反自缚，身随蠹书虫。
负郭有田园，犹存荒菊丛。
频年粳稻熟，酒贱尊不空。
胡不驾柴车，远揖陶令风。
作诗请伯氏，林下相追从。
《读试卷有感》全文
- 鉴赏
这首诗《读试卷有感》由宋代诗人张扩所作，通过细腻的笔触描绘了阅卷官在面对堆积如山的试卷时的复杂心情与感慨。
首先，诗中以“巧语互一律，纷然如铦锋”开篇，形象地描绘了试卷上的文字如同锋利的刀刃一般，密密麻麻，令人眼花缭乱。接着，“挥笔馀万言，积案成千重”进一步强调了阅卷工作的繁重与艰巨，仿佛堆积如山的试卷需要耗费无数笔墨去批阅。
然而，诗人的目光却落在了阅卷官的身上：“谁令缪悠子，持衡居其中。”他质疑，是谁让这位阅卷官处在如此繁重的工作之中？“两目病且昏，不辨牛马踪”则揭示了阅卷官因长时间工作导致视力衰退，连最基本的辨识能力都受到影响。
接下来，“而使视试文，岂能分雌雄”表达了对阅卷官无法公正评判试卷内容的担忧。诗人回忆起自己年轻时，心力强盛，眼明耳聪，本以为可以通过科举考试脱离文字的束缚，却未曾料到最终反而被文字所困，如同书中的蠹虫一般。
最后，诗人提出了自己的建议：“胡不驾柴车，远揖陶令风。”他鼓励阅卷官像东晋诗人陶渊明那样，远离尘嚣，追求内心的宁静与自由。同时，诗人也向友人发出邀请：“作诗请伯氏，林下相追从。”希望友人能够一同前往，享受自然之乐，远离世俗的纷扰。
整首诗情感丰富，既有对阅卷官工作压力的同情，也有对自身命运的反思，以及对理想生活的向往。通过细腻的描绘和深邃的思考，展现了诗人独特的艺术风格和人文关怀。
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