高生永嘉秀，秀也实南金。
学启麟经秘，雏生凤穴深。
浪花迎客棹，霜叶变枫林。
异日巍科掇，秋期又盍簪？
《赠永嘉高生》全文
- 鉴赏
这首诗是元代诗人郑元祐赠予一位名叫高生的永嘉才子的作品。诗中赞美了高生的出众才华，将他比作南方的宝贵明珠。高生在学问上如同幼狮开启麒麟经的奥秘，暗示其深厚的学习底蕴。他的成长环境被比喻为凤凰出没的幽深洞穴，象征着高贵和智慧。
诗人进一步描绘了迎接高生的场景，浪花拍打着客船，霜叶装点着枫林，这些生动的意象烘托出高生来访时的清新与诗意。最后，诗人期待高生未来能通过科举考试取得显赫成就，秋天是科考的季节，他们期待着再次相聚，共享成功的喜悦。
整首诗语言优美，运用了丰富的象征和比喻，表达了对高生的赞赏和对他未来的美好祝愿。
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江南意
妾本南国姝，父母爱如珠。
貌岂惭明镜，身才称短襦。
学成采莲唱，晓出横塘上。
舟小复身轻，随风两摇荡。
归时曲岸傍，恰见贵游郎。
辍歌欲转棹，花浅不堪藏。
将嗔却成哂，相问那能隐。
虽怜郎意深，终嫌妾家近。
回首各盈盈，南湖月又生。
烟波三十里，都是断肠情。