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《送泰州博何道充》全文
明 / 湛若水   形式: 古风

通州广文何道充,和气可挹如春风。

四载泠泠振铎声,至今闻者开盲聋。

此风传播自扬泰,欲得师者人人同。

鹿门文选知在扬,补之泰州从众公。

何君义气更喷薄,生死交情不改矱。

安溪倾盖始定交,临死后事以相托。

君之高义激秋云,携丧并子同南舶。

教子全丧谢九原,略无难色见然诺。

嗟嗟世上平生交,临难反眼若不识。

临难反眼若不识,闻君之义宁无怍。

始知动人自有本,知本可与共圣学。

愿君充此恻隐端,优与诸生入圣门。

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鉴赏

这首明代湛若水的诗《送泰州博何道充》赞扬了何道充先生的和煦人格和高尚情操。诗中提到何道充先生的教学风格如同春风般温暖,他的教导四年来深受人们敬仰,不仅在扬泰地区传播开来,还得到了鹿门文选的认可。他对朋友的义气深重,生死之交可见其忠诚。诗人感叹世间常有人在危难时背弃友情,而何道充却始终如一,令人感动。他不仅教书育人,且在友人生死后仍尽心尽力,毫无怨言。湛若水认为何道充的仁爱之心足以启发圣贤之学,希望他能继续秉持这种悲天悯人的精神,引导学生进入圣贤之门。整首诗赞美了何道充的人格魅力和教育精神。

作者介绍
湛若水

湛若水
朝代:明   字:元明   号:甘泉   籍贯:广东增城   生辰:1466—1560

(1466—1560)广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
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