圣代人文备，名家义塾脩。
先公垂典则，奕世衍弓裘。
礼自儒门有，规仍古道求。
移风期至鲁，设教慕从周。
造物开灵秘，揆方协远猷。
山川划增胜，堂构焕相缪。
子姓青衿集，诗书素业流。
光仪歌振鹭，异种跃骅骝。
瑚琏须追琢，丹青岂赘疣。
有才终大用，唯哲善贻谋。
礼乐关王化，贫穷匪士忧。
颇闻弦诵习，今已遍东瓯。
《高司寇义塾》全文
- 鉴赏
这首明代顾璘的《高司寇义塾》描绘了圣明时代文化繁荣，名家教育兴盛的景象。诗中赞颂了先辈设立义塾，传承家学的严谨与高尚，强调遵循儒家礼仪和古道，以鲁国的礼仪典范为目标，期望移风易俗，崇尚周公的教化之道。
诗人进一步描述了义塾的环境之美，以及学子们聚集其中，研读诗书，传承家族学问的场景。赞誉子弟们的才华横溢，如同振鹭之歌，骏马奔腾，象征着未来的希望。他鼓励后人精益求精，发挥才能，同时指出礼乐对于王者之治的重要性，以及对士人的品格要求。
最后，诗人欣慰于弦诵之声在东瓯之地广泛流传，体现了教育的普及和文化的繁荣。整首诗洋溢着对教育的尊崇和对人才的期待，展现了明朝时期社会对知识和道德教育的重视。
- 作者介绍
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顾璘
顾璘（1476～1545）明代官员、文学家。字华玉，号东桥居士，长洲（今江苏省吴县）人，寓居上元（今江苏省南京市），有知人鉴。弘治间进士，授广平知县，累官至南京刑部尚书。少有才名，以诗著称于时，与其同里陈沂、王韦号称“金陵三俊”，后宝应朱应登起，时称“四大家”。著有《浮湘集》、《山中集》、《息园诗文稿》等。其曾评注杨士弘《唐音》。朝代：明
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寿以一饮千玻瓈，公开寿域民同跻。
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《崧高齐上施参政寿》【宋·许及之】灵山钟秀崧高齐，鹿苑名胜神所栖。水晶玉札银成泥，无论粉绿丹黄黳。文星相望直斗奎，出藩入从黄金闺。谁坐廊庙赓凫鹥，山经地志古有稽。我公间气今其繄，资兼文武双印提。十年太学甘朝齑，吐光万丈腾虹霓。鸡林传诵争航梯，至今威名詟羌氐。张旃朔庭抚遗黎，鼓舞雄豪泣旄齯。折冲樽俎眠鼓鼙，屯云万里行春犁。五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦。不须京观封鲸鲵，混一少忍矜扶藜。从容论道开端倪，一语折衷温如绨。鉴裁不阅黄与骊，流品自成桃李蹊。琴音八极回薰兮，长庚夜明玉绳低。貂珰晓驰建章西，黄封九酝天处题。寿以一饮千玻瓈，公开寿域民同跻。龟文燕颔额插犀，中书之考米一稊。葛仙炼丹旧有溪，从公拟欲求刀圭。散作人间刮膜篦，尽洗凡骨开尘迷。
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