列强环伺，世界交通，为国家培养人才，占今日全球地步；
谈圣贤书，讲中西学，愿多士涵濡教育，撑亚洲半壁河山。
《陵水县小学堂联》全文
- 鉴赏
此联以对仗工整、寓意深远著称，巧妙地将教育与国家发展、文化传承与全球视野相结合，展现了深厚的文化底蕴和远见卓识。
上联“列强环伺，世界交通，为国家培养人才，占今日全球地步”描绘了当时国际环境的复杂性与竞争激烈的状态。其中，“列强环伺”形象地描述了周边强国的威胁与压力，“世界交通”则体现了全球化进程的加速，各国之间的联系日益紧密。在此背景下，“为国家培养人才”成为当务之急，只有拥有高素质的人才，国家才能在国际竞争中占据有利地位，实现“占今日全球地步”的目标。
下联“谈圣贤书，讲中西学，愿多士涵濡教育，撑亚洲半壁河山”则强调了教育的重要性及其对国家长远发展的支撑作用。通过“谈圣贤书，讲中西学”，意在传承中华优秀传统文化的同时，吸收西方先进知识，培养全面发展的人才。“愿多士涵濡教育”表达了对教育的重视，希望众多学子能在良好的教育环境中成长，成为能够支撑亚洲乃至全球发展的重要力量。“撑亚洲半壁河山”则进一步强调了教育对于国家和地区繁荣稳定的关键作用，寄寓了对教育事业的深切期待和宏伟愿景。
整体而言，此联不仅反映了作者对教育的深刻认识和高度评价，也体现了其对国家发展和文化传承的远见卓识，以及对教育在推动社会进步、促进国家崛起中的重要作用的深刻理解。
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