仁义知君学子舆,岂惟词赋似相如。
剡溪百幅敲冰纸,换得临池小草书。
仁义知君学子舆,岂惟词赋似相如。
剡溪百幅敲冰纸,换得临池小草书。
此诗《剡纸赠嘉叟以诗为谢次韵》由宋代诗人王十朋所作,展现了对友人赠送剡溪纸的感激之情以及对书法艺术的热爱。
首句“仁义知君学子舆”,表达了诗人对友人的高尚品德和学识的赞赏,认为其仁义之心如同学生学习先贤之道一般,充满了敬意与钦佩。
接着,“岂惟词赋似相如”一句,不仅赞扬了友人的文学才华,更暗示了友人与汉代大赋家司马相如的相似之处,以此来表达对友人才华的高度评价。
“剡溪百幅敲冰纸”描绘了剡溪纸的珍贵与独特,通过“敲冰”这一生动形象的比喻,强调了制作剡溪纸的艰难过程和其质地的细腻与坚韧,同时也暗含了对友人精心挑选并赠送佳品的感激之情。
最后,“换得临池小草书”则点明了诗人的用意所在——以这幅精美的剡溪纸换取友人的一幅小草书作品。这里不仅体现了诗人对书法艺术的追求,也表达了对友情的珍视和对艺术交流的渴望。
整首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对友谊的珍惜、对艺术的热爱以及对友人高雅品格的赞美,是一首充满深情与文采的佳作。
对西山摇落,又匹马,过并州。
恨秋雁年年,长空澹澹,事往情留。
白头。
几回南北,竟何人、谈笑得封侯。
愁里狂歌浊酒,梦中锦带吴钩。
岩城笳鼓动高秋。
万灶拥貔貅。
觉全晋山河,风声习气,未减风流。
风流。
故家人物,慨中宵、拊枕忆同游。
不用闻鸡起舞,且须乘月登楼。
夕殿别君王,宫深月似霜。
人幽在长信,萤出向昭阳。
露浥红兰湿,秋凋碧树伤。
惟当合欢扇,从此箧中藏。
游山谁可游,子明与浮丘。
叠岭碍河汉,连峰横斗牛。
汪生面北阜,池馆清且幽。
我来感意气,捶炰列珍羞。
扫石待归月,开池涨寒流。
酒酣益爽气,为乐不知秋。
畴昔未识君,知君好贤才。
随山起馆宇,凿石营池台。
星火五月中,景风从南来。
数枝石榴发,一丈荷花开。
恨不当此时,相过醉金罍。
我行值木落,月苦清猿哀。
永夜达五更,吴歈送琼杯。
酒酣欲起舞,四座歌相催。
日出远海明,轩车且裴回。
更游龙潭去,枕石拂莓苔。
冰肌玉骨,自清凉无汗。
水殿风来暗香满。
绣帘开,一点明月窥人,人未寝,倚枕钗横鬓乱。
起来携素手,庭户无声,时见疏星渡河汉。
试问夜如何?
夜已三更。
金波淡,玉绳低转。
但屈指西风几时来?
又不道流年暗中偷换。
三年枕上吴中路。
遣黄耳、随君去。
若到松江呼小渡。
莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处。
辋川图上看春暮。
常记高人右丞句。
作个归期天已许。
春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。