杨许遗经久不闻,能书只说华阳君。
清修每自披灵笈,高卧因谁写练裙。
春昼雨晴山拥坐,秋空月皎鹤成群。
何时去觅幽栖地,郁木坑头礼白云。
杨许遗经久不闻,能书只说华阳君。
清修每自披灵笈,高卧因谁写练裙。
春昼雨晴山拥坐,秋空月皎鹤成群。
何时去觅幽栖地,郁木坑头礼白云。
这首元代诗人张简所作的《寄灵石张尊师》诗,以清雅之笔描绘了一位隐士的生活场景与精神追求,展现了其超凡脱俗的风骨。
首联“杨许遗经久不闻,能书只说华阳君”,开篇即以“杨许”暗指古代的两位高人,引出对“华阳君”的称颂,暗示了诗中隐士的非凡身份和深厚学识。通过“遗经”与“能书”的对比,既表达了对古代圣贤学问的敬仰,也突出了隐士在现代社会中对传统智慧的传承与坚守。
颔联“清修每自披灵笈,高卧因谁写练裙”,进一步刻画了隐士的生活状态。他独自清修,常阅读神秘的典籍,生活简朴而充满哲思。这里的“灵笈”象征着深奥的学问或修行之道,“练裙”则可能寓意着修炼身心的过程。这两句诗通过细腻的描写,展现了隐士内心的宁静与对外界纷扰的超然态度。
颈联“春昼雨晴山拥坐,秋空月皎鹤成群”,描绘了四季变换中的自然美景,以及隐士与自然和谐共处的场景。春天雨后,山峦环绕,夏日晴朗,秋夜明月,白鹤相伴。这些景象不仅渲染了诗的意境,也寄托了诗人对美好生活的向往和对自然之美的赞叹。
尾联“何时去觅幽栖地,郁木坑头礼白云”,表达了诗人对隐居生活的向往和对自由自在生活的追求。他渴望找到一个远离尘嚣的隐居之地,与云雾为伴,与自然融为一体。这不仅是对现实生活的逃避,更是一种对心灵深处自由与宁静的追求。
整体而言,这首诗通过对隐士生活场景的细腻描绘,展现了其超凡脱俗的精神世界和对自然美的深刻感悟,同时也流露出诗人对理想生活方式的向往和追求。
厌见鱼龙舞,愁从蛱蝶翩。
笙歌归篥管,云幕掩鞦韆。
虽遇良宵景,应知乐事偏。
张鳌谁共赏,立马自相传。
万户销星彩,千门避火延。
斋场临瓦砾,法鼓竞喧阗。
碧落方虚冷,勾芒或徙迁。
人间俱寂寞,羁馆合沉绵。
难贳烘春酒,兼无买月钱。
不须灯久照,翻畏影侵眠。
梦入华胥远,神依疑阙旋。
忽疑开九阖,犹许揖群仙。
长跽为天问,支颐令我还。
惊魂回枕上,风雨正潇然。
九州名域夷污七,五岳神山狄秽三。
此言百代留孤愤,召陵城濮岂徒谈。
何事燉煌空守兔,亦缘西地久如蚕。
十郡三河仍左衽,子歆一蹶委前担。
南北二凉皆丑类,乘时蹈隙逞饕贪。
秃发犹知崇友让,奇才英器表凉南。
造时不竞归乞伏,虎台兄妹未全憨。
沮渠阴狡真无二,杀兄残主遂耽耽。
身安牖下诚多倖,女妾男臣心自甘。
天道应须还旧德,李花随地绕缨簪。
中原王气难久散,重关百二启秦函。
除凶雪耻人终出,始为千年洗众惭。
东胡别种据幽燕,为北为南近百年。
大单于始慕容廆,子皝孙俊并豪贤。
王爵本繇司马锡,帝名忽向五胡编。
能除石虎又一虎,诸葛恢言岂不然。
自从灭魏除石闵,岂知执炜是符坚。
鲜卑四万长安入,雌雄双燕何翩翩。
白虏重来五将出,鱼羊食人人似烟。
垂藉父兄修旧业,宝迷堂搆覆新椽。
南北初分德与盛,一纪齐倾空再传。
中原冯跋因胡土,优游寿考席夷旃。
元魏开疆及冀北,龙城君适野谁怜。
夏变于夷终若此,何人复继徙戎篇。
学书学剑两无成,学万人敌自有名。
祖龙渡浙犹思取,白马封符始共争。
会稽拔剑先诛守,钜鹿沉船悉引兵。
岂雠宋义为新赵,独虏王离酬故荆。
遇秦九战锋谁阻,坚壁诸侯膝尽行。
上将初为人属项,雍王已立遂亡嬴。
夜击新安无遗卒,朝驰函谷肯留婴。
不辞剽悍闻当世,稍伸六国报周京。
灞上趋还天子定,江中密弑霸王倾。
自惑金言亡骨鲠,空馀高俎欲分羹。
鸿沟议割东西解,垓下重围四面声。
一曲悲歌千载恨,拔山盖世总虚生。