坠绪茫茫五百年,古人糟粕古来传。
静观坐我池亭上,鱼跃鸢飞镜里天。
坠绪茫茫五百年,古人糟粕古来传。
静观坐我池亭上,鱼跃鸢飞镜里天。
这首诗描绘了诗人林光在池亭之上,静观自然之景的情境。"坠绪茫茫五百年",开篇即以历史的悠长和变迁为背景,暗示时间的流逝与事物的更迭。"古人糟粕古来传",接着点出古人留下的文化遗产虽历经岁月仍被传承,但其中精华与糟粕并存,引人深思。
"静观坐我池亭上",诗人置身于池塘与亭阁之间,选择了一个宁静的视角去观察世界。"鱼跃鸢飞镜里天",通过生动的比喻,将池塘比作一面镜子,映照出天空中的鱼儿跳跃与老鹰飞翔的景象,展现了自然界的生机与和谐。
整体而言,这首诗不仅表达了诗人对自然美景的欣赏与赞美,也蕴含了对历史文化的思考与感悟,以及对当下生活状态的平静与满足。通过细腻的描绘和巧妙的比喻,展现了诗人独特的审美情趣和哲学思考。
九日江涛稳,孤舟客子来。
两番惊老瘦,一别长婴孩。
爨婢携筐出,溪童负水回。
家家秋酿熟,处处菊花开。
馔有江鱼美,拳无俗子猜。
敬恭存酌醴,意思剧甘醅。
暂去终投辖,将留故下鋂。
稍喧防笑语,屡起雪樽罍。
石榻偏成卧,柴关莫乱推。
交情双烂漫,高兴一崔嵬。
树暗虫飞乱,山深猿啸哀。
萧骚鸣涧竹,绿净映溪苔。
吹篴丹枫浦,鸣榔白浪堆。
平生羡渔牧,此地讶云雷。
掬涧头垂膝,看云手拄颏。
天机闻答响,物理识枯荄。
小立依林隙,微吟近水隈。
直防纱帽落,不放玉山颓。
稚子能看客,诸君总爱才。
烧茶供小枕,醒酒当残杯。
迹混何须灭,心空不假灰。
相依南郭倚,独傲北枝梅。
孔氏终怀宝,颜公未凿抔。
因君投僻远,为我剪蒿莱。
瓜接青门邵,堂开绿野裴。
疏渠下滚滚,辨土得每每。
盛惠兼群从,香名尽八垓。
自惭非俊杰,何足忧琼瑰。
欲报王孙饭,深愁漂母咍。
流连过日暮,感激把诗裁。
问客分粇粒,呼奴拾芋魁。
生涯从料理,胜事亦胚胎。
松柏当轩大,桑麻绕舍栽。
清泉几仙井,白石一天台。
阆苑何劳拟,桃源若可陪。
东皋晨傲睨,南陌夕低佪。
或作骑牛者,何尝跃马哉。
峰峦皆锦绣,屏翳亦楼台。
堪觉赓诗苦,无宁苦雨催。
凭将一斛水,尽涤句中埃。
《钟氏席上赋四十韵》【明·陈献章】九日江涛稳,孤舟客子来。两番惊老瘦,一别长婴孩。爨婢携筐出,溪童负水回。家家秋酿熟,处处菊花开。馔有江鱼美,拳无俗子猜。敬恭存酌醴,意思剧甘醅。暂去终投辖,将留故下鋂。稍喧防笑语,屡起雪樽罍。石榻偏成卧,柴关莫乱推。交情双烂漫,高兴一崔嵬。树暗虫飞乱,山深猿啸哀。萧骚鸣涧竹,绿净映溪苔。吹篴丹枫浦,鸣榔白浪堆。平生羡渔牧,此地讶云雷。掬涧头垂膝,看云手拄颏。天机闻答响,物理识枯荄。小立依林隙,微吟近水隈。直防纱帽落,不放玉山颓。稚子能看客,诸君总爱才。烧茶供小枕,醒酒当残杯。迹混何须灭,心空不假灰。相依南郭倚,独傲北枝梅。孔氏终怀宝,颜公未凿抔。因君投僻远,为我剪蒿莱。瓜接青门邵,堂开绿野裴。疏渠下滚滚,辨土得每每。盛惠兼群从,香名尽八垓。自惭非俊杰,何足忧琼瑰。欲报王孙饭,深愁漂母咍。流连过日暮,感激把诗裁。问客分粇粒,呼奴拾芋魁。生涯从料理,胜事亦胚胎。松柏当轩大,桑麻绕舍栽。清泉几仙井,白石一天台。阆苑何劳拟,桃源若可陪。东皋晨傲睨,南陌夕低佪。或作骑牛者,何尝跃马哉。峰峦皆锦绣,屏翳亦楼台。堪觉赓诗苦,无宁苦雨催。凭将一斛水,尽涤句中埃。
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