从教扰扰校亏成,且可蘧蘧了死生。
八极神游应有分,几时杖屦得同行。
从教扰扰校亏成,且可蘧蘧了死生。
八极神游应有分,几时杖屦得同行。
此诗语言流畅,意境深远。首句“从教扰扰校亏成”表现了对古人学问的追求与敬仰之情。"且可蘧蘧了死生"则透露出对生命和死亡看破红尘的超脱态度。
中间两句“八极神游应有分,几时杖屦得同行”表达了诗人对于精神自由飞翔的向往,以及与古人齐名的愿望。其中,“八极神游”指的是心灵能够翱翔于宇宙之间,而“几时杖屦得同行”则是希望能在学问上与古圣先贤并驾齐驱。
整首诗不仅展现了作者对知识和精神境界的追求,也体现了其深厚的文化底蕴和个人情感。诗人通过这种超脱世俗的表达,寄寓了自己对于学问、生命及永恒价值的深刻思考。