向夜月转白,空庭散晚曛。
稚儿眠趁露,驯犬吠疑云。
池小珠能似,天圆镜不分。
薄怀千古事,今夕共谁云。
向夜月转白,空庭散晚曛。
稚儿眠趁露,驯犬吠疑云。
池小珠能似,天圆镜不分。
薄怀千古事,今夕共谁云。
这首诗描绘了夜晚月色下的宁静景象,通过细腻的笔触展现了月光洒满庭院、孩童嬉戏、家犬守夜的温馨画面。诗人以“稚儿眠趁露,驯犬吠疑云”两句,生动地刻画了孩子们在月光下玩耍至深夜,直到露水沾湿衣裳才安然入睡;而家犬则警惕地吠叫,仿佛在分辨着夜空中飘渺的云朵。接下来,“池小珠能似,天圆镜不分”两句,运用比喻手法,将小池中的水珠比作明亮的珍珠,与天空中的圆月相映成趣,却因池小而难以分辨出镜像与现实的界限,形象地表现了月光下水面的清澈与宁静。最后,“薄怀千古事,今夕共谁云”两句,表达了诗人对历史长河中无数往事的感慨,以及在这样一个宁静夜晚,与谁共享这份思绪的孤独感。整首诗情感细腻,意境深远,展现了明末文人对于自然美景和人生哲理的独特感悟。
忆昔清洹上,踟蹰别右军。
十年殊未见,一字不相闻。
漂泊应怜我,迢遥几梦君。
苦吟先白发,多病后青云。
独滞周南日,还空冀北群。
飞花怅春过,明月感秋分。
天外鹤孤唳,风前兰自芬。
稚圭如旧识,宁复北山文。
胡为孤奇姿,觏此青海曲。
玄简如有情,纲常僻邑鹄。
朱丝返淳元,綵笔振颓俗。
霢霂膏幽兰,剞劂试良玉。
炫日夭桃崇紫霞,凌风瑶笋超贞华。
楚淮弦诵春无涯,龙门蟾窟文泽赊。
歘有紫泥书,仰翥丹霄凤。
潇湘杳灵翰,琬琰破尘梦。
怅惘湖水春,索寞山阳弄。
挹之不可留,濒溪薄相送。
青青杨柳摇碧波,孤帆万里情如何。
醁?一酌强君酡,青萍三尺为君磨。
江空岁晚目力短,霜寒秋老雁无多。
荒城银烛坐风雨,春晖紫府迷笙歌。
陈琳负伟才,仲舒抱俊策。
银纪湘东豪,仙集淮南客。
梁园授简空陈编,巫台梦思俱云烟。
风流儒雅怀千年,壮图此日辉前贤。
《送陈肖玉长教擢教楚藩》【明·赵完璧】胡为孤奇姿,觏此青海曲。玄简如有情,纲常僻邑鹄。朱丝返淳元,綵笔振颓俗。霢霂膏幽兰,剞劂试良玉。炫日夭桃崇紫霞,凌风瑶笋超贞华。楚淮弦诵春无涯,龙门蟾窟文泽赊。歘有紫泥书,仰翥丹霄凤。潇湘杳灵翰,琬琰破尘梦。怅惘湖水春,索寞山阳弄。挹之不可留,濒溪薄相送。青青杨柳摇碧波,孤帆万里情如何。醁?一酌强君酡,青萍三尺为君磨。江空岁晚目力短,霜寒秋老雁无多。荒城银烛坐风雨,春晖紫府迷笙歌。陈琳负伟才,仲舒抱俊策。银纪湘东豪,仙集淮南客。梁园授简空陈编,巫台梦思俱云烟。风流儒雅怀千年,壮图此日辉前贤。
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