千花万卉中不妍,千风万波中不颠。
此是恒山大茂石,天教飞到圣人前。
千花万卉中不妍,千风万波中不颠。
此是恒山大茂石,天教飞到圣人前。
这首诗以细腻的笔触描绘了恒山大茂石的独特之处,将其置于千花万卉与千风万波之中,却依然展现出其不凡之姿,不随波逐流,不被繁花所掩盖。诗人巧妙地运用对比手法,强调了大茂石在自然界的独特地位,仿佛是天地间特意赋予的瑰宝,最终“天教飞到圣人前”,寓意着大茂石的非凡价值和对圣人的特殊意义。
诗中“千花万卉中不妍,千风万波中不颠”两句,生动描绘了大茂石在众多花卉与波涛中的独特风采,不因周围环境的繁华或动荡而失去其自身的魅力。这种不随环境变化而改变自我特质的形象,象征着坚韧不拔的精神品质。
“此是恒山大茂石,天教飞到圣人前”则进一步揭示了大茂石的非凡地位,它不仅是恒山的瑰宝,更是天地间特意赋予的珍品,最终达到了圣人的面前,寓意着其价值得到了最高层次的认可和推崇。
整体而言,这首诗通过对中国传统山水画中常见元素的描绘,表达了对自然之美和独特之物的赞美,同时也蕴含了对高尚人格和卓越成就的向往与追求。
野航泛轻云,冈峦翠欲滴。
抚景听秋噫,大荒白日寂。
楼虚突兀扶桑东,龙鳞树浮蔚蓝空。
夕阳倒影流玉虹,孤光澹荡山冥髳。
玄夷惚恍护禹碑,攀跻绝巘吊湘累。
回风飒飒天末起,俯视吴楚青葳蕤。
斯须月上摇垠堮,人带晚霞归渡迟。
綵绳百尺阑青天,朱竿对起遥相牵。
广场突出层台外,虹梁平铺如直弦。
双娥靓妆迭呈技,一来一去浑争妍。
玉腕擎衡步移稳,恍惚退后还追前。
特立宫鞋掉罗袜,丰姿袅娜疑飞仙。
绣带飘扬绾晴日,翠裙展拆拖霏烟。
慢撚纤腰斜摆柳,蓦佯失跌倒垂莲。
怒虬拔湫迸锁跃,狡猱升木当空悬。
莫谓轻身博一笑,为君撒尽缠头钱。