南北枝头月正悬,月中谁此弄溪船。
晚来吹入梅花去,吹到林逋木榻边。
南北枝头月正悬,月中谁此弄溪船。
晚来吹入梅花去,吹到林逋木榻边。
这首诗描绘了一幅静谧而富有诗意的画面。"南北枝头月正悬",诗人以简洁的笔触勾勒出夜晚月光洒满南北树枝的景象,营造出宁静的夜色。接着,"月中谁此弄溪船",诗人将视线转向水中,想象着月光下有人在溪船上轻轻摇曳,增添了神秘和浪漫的气息。
"晚来吹入梅花去",诗人进一步描绘了微风拂过,将月光吹向梅花树的情景,使得整个画面更具动态感。最后,"吹到林逋木榻边",借用了宋代文人林逋的典故,暗示这缕月光仿佛也飘到了林逋的木榻旁,增加了诗的文学意蕴,让人联想到林逋的隐逸生活和对自然的亲近。
总的来说,这首诗通过月光、溪船和梅花的意象,构建了一个清幽的夜晚场景,表达了诗人对自然美的欣赏和对隐逸生活的向往。陈献章的诗风清新脱俗,富有意境。
执简曾闻侍玉螭,谪仙才调尽推奇。
能将苦语康时病,更遣丹诚动主思。
北阙亲朋瞻旧德,东吴山水入新诗。
知公自有经纶术,会见飞翔集凤池。
三径从来半草莱,席门那为故人开。
自惭不是梧桐树,安得朝阳鸣凤来。
金微未壮长,火老尚余烬,可怜茅舍翁,瞑目困藉躏。
萧萧得一雨,天气颇清润,岂惟爽襟灵,亦足祛疾疢。
浮生日月驶,老死才一瞬。
圣贤邈不嗣,利欲以身徇。
孰能痛澡雪,此道庶少进。
闭门君但学,妙理天岂吝。
日昳小雨不至晡,雨虽未足凉有余。
细泉泠泠咽幽窦,清风策策惊高梧。
笠泽老翁病苏醒,欣然起理西斋书。
十年灯前手自校,行间颠倒黄与朱。
区区朴学老自信,要与万卷归林庐。
尔来世俗喜变古,凿空饰诈无根株。
愀然抚几三太息,力薄抱恨何由祛?
兰台漆书非己责,且为签縢除蠹鱼。