玉垒峨嵋秀,岷江锦水清。
古人搜不尽,吾子得何精。
可信由前习,堪闻正后生。
东西五千里,多谢寄无成。
玉垒峨嵋秀,岷江锦水清。
古人搜不尽,吾子得何精。
可信由前习,堪闻正后生。
东西五千里,多谢寄无成。
这首诗描绘了一副壮丽的山水画卷,开篇“玉垒峨嵋秀”表现了高峻洁白的山峰之美,而“岷江锦水清”则勾勒出江水如同织就的锦缎,清澈见底。诗人通过这些自然景观,引出了对古人和自己境遇的反思。
中间两句“古人搜不尽,吾子得何精”,表达了诗人对于前人遗迹难以穷尽的感慨,以及对后辈能否获得真知的疑问。这里的“古人”可能指的是历史上的名人贤士,而“吾子”则是泛指后来的学者或探寻者。
接着的两句“可信由前习,堪闻正后生”,诗人似乎在表达一种对传统知识和文化的尊重,以及对于后来者能够继承和发扬光大的期待。这里的“前习”指的是过去的学问或修养,而“后生”则是对年轻一代的美好寓意。
最后两句“东西五千里,多谢寄无成”,则表现了诗人对于广阔的空间和时间的感慨,以及对于无法实现某种愿望的遗憾。这里的“东西五千里”可能是指广袤的地域,而“多谢寄无成”则是在表达一种对未能完成或达到某种目标的感激与歉意。
整首诗通过山水之美,引发了诗人对于历史、文化和个人成就的深刻思考,同时也流露出了一种淡淡的哀愁。
阳春布德鹰化鸩,眼虽可识心和柔。
野人因见拂其羽,有事南亩并西畴。
桑林阴阴桑葚熟,彷佛禽言如布谷。
秋成准拟去输官,农务当勤何待促。
周家开国本务农,艰难王业存豳风。
仓庚鸣鹃俱在咏,布谷应候将无同。
田家望雨由清哢,况闻处处催春种。
黍稷今年如满家,布谷之祥胜灵凤。
青山映华轩,窗户何玲珑。
凤鸟久不至,筼筜自成丛。
之子延陵后,读书此轩中。
昼阴兼夏绿,古色谢春红。
心虚事恒集,本立道自充。
投竿出鳞鲫,炙简祛蠹虫。
敲门思有待,题句惭未工。
安得文太守,深谷写高风。