望水寻山到柳庄,山青水绿近陈仓。
安民空抱平生志,今日浏阳学发棠。
望水寻山到柳庄,山青水绿近陈仓。
安民空抱平生志,今日浏阳学发棠。
这首诗描绘了诗人前往柳庄途中所见的山水美景,以及对当地人民生活的感慨。首句“望水寻山到柳庄”,开篇即以动态的视角展现了一幅山水相依的画面,仿佛引领读者一同踏上旅程,穿越山水之间,最终抵达目的地柳庄。接着,“山青水绿近陈仓”一句,进一步渲染了柳庄周边自然环境的清新与生机,山色青翠欲滴,流水碧绿如带,接近陈仓时景色更加迷人。
“安民空抱平生志”则转而抒发了诗人对于柳庄人民的深切关怀和思考。这里的“安民”不仅指柳庄的居民,也暗含了诗人对于社会安定、百姓安居乐业的美好愿景。“空抱平生志”则表达了诗人对于实现这一愿景的无奈与遗憾,或许是因为现实与理想之间的差距,或者是由于某种不可抗力的因素,使得诗人所怀的为民谋福的心愿未能得到实现。
最后一句“今日浏阳学发棠”似乎是在暗示柳庄或其附近地区在教育方面有所发展,或许是指学校、书院的建立,或是知识文化的传播。这既是对柳庄未来发展的美好祝愿,也是对教育兴邦理念的肯定,体现了诗人对文化传承与社会进步的期待。
整体而言,这首诗通过描绘自然风光与人文关怀相结合的场景,展现了诗人对美好生活的向往与对社会现实的深刻洞察,同时也寄托了对未来发展的乐观期待。
张禄过秦,陆机入洛,名贤别有声价。
几绽乌皮,堂开背郭,老客成都官舍。
蜀桐清越,任谱遍西园亭榭。
小墨池边雪霁,养云窠外霜夜。少陵几时归也。
看悤悤、岁终祈蜡。严武旌幢枉访,不须迎迓。
小队花间立马。
还忆否天涯苦唫者,熊耳山前,峨眉峰下。
岸柳扶烟,溪鱼煮雨,水天新渌。
龙游小县,地势曼迥巴蜀。
泻长空乌尤塔边,乱流竞赴涪亭足。
正锁窗慵起,梦魂难到,野沤沙鹿。投宿。江城曲。
看媚眼波横,蛾眉峰蹙。悠悠往事,此意分明倾属。
怅参差宵深露零,撷来豆蔻香盈掬。
数归期暗想灯前卜遍鸾钗玉。
晓窗明彻。看桃花带雨,柳花抟雪。
又暮春三月清明,懒约伴踏青,负他佳节。
小病恹恹,最怕听、一声声鴂。
藉新吟遣闷,旧恨旧愁,旧韵重叠。阳关记曾柳折。
有伤心别样,泪溅鹃血。
怪此日烟景都非,把香劫频经,艳情徒热。
转忆韶年,那往事、人前羞说。
让莺燕、悄啼软语,我偏结舌。
穷阴杀节。扑面凉沙起。
云水一重重,对如此、江山信美。
汉唐明宋,几个旧名词,寻历史。今犹是。
神鼎潜移矣。人生至此,悲愤何时已。
落叶下空林,问身世、飘零胡底。
流光壮志,渐渐暗消磨,上帝死。天还圮。
且住樊笼里。