继召伯以矢公忠,时局维持更四代;
后宣圣而兴教育,新学发起第一人。
继召伯以矢公忠,时局维持更四代;
后宣圣而兴教育,新学发起第一人。
此挽联高度赞扬了张之洞在国家治理与教育革新方面的卓越贡献。上联“继召伯以矢公忠,时局维持更四代”中,“召伯”为古代贤臣,此处借指张之洞继承先贤遗志,矢志为公,忠诚于国家,其治国理政之能,使国家局势得以稳定,延续了四个时代。下联“后宣圣而兴教育,新学发起第一人”则指出张之洞在教育领域的开创性工作,他效仿孔子,大力推动教育改革,是新式教育的首倡者。整联通过对比和引用历史人物,生动展现了张之洞在历史进程中的重要地位和深远影响。
薤歌悲咏,叹吾生半百,频挥清泪。
破浪雄心今已矣,瘦影梅花犹记。
品洁芳兰,命艰磨蝎,事事催人意。
玉楼何处,碧云高掩天际。
曾念学在专经,青灯风雨,彤管勤终岁。
瑰磊难消今古恨,杯酒须沉醉。
孝友为怀,服务无倦,未尽平生志。
九原追步,竹林佳会应继。
唤春魂。倩罗浮枝上,翠羽下仙云。
陶谷苍虬,古香曾识,寻常不数江村。
傍清沼、亭亭袅袅,三两枝、留与客温存。
竹外篱边,松风桧雨,旧梦无尘。
不道西湖当日,早浓香疏影,立尽黄昏。
彩笔闲题,家山重到,况禁雪护柴门。
定记得、晓寒楼上,擘鸾笺、芳意蔼朝暾。
待到花梢月转,再赋新痕。
爱珊珊玉骨,巧样新裁。长空净,薄云开。
似汉宫妃子,因风吹去,辽阳丁令,化鹤归来。
凤尾轻飏,鸾铃碎响,拍手儿童噪六街。
便引天鸡通下界,惟联云雁契高怀。
眼底大千如画,烟横雾绕,波清浅、应是蓬莱。
风堪御,气能排。仙乎频唤,梦也同猜。
彩线遥牵,竟通碧落,明霞低映,未著黄埃。
休誇潇洒,看飘蓬身世,浮沉似我,长系天涯。