天地无物我无物,隐显空云随出没。
此间谁是悟玄人,霹雳光中轰一咄。
天地无物我无物,隐显空云随出没。
此间谁是悟玄人,霹雳光中轰一咄。
这首诗以深邃的哲理和独特的表达方式,展现了诗人对宇宙、自我与存在的深刻思考。首先,“天地无物我无物”一句,开篇即揭示了诗人对于宇宙万物与个体自我的理解,暗示了一种超越物质世界的精神追求。接着,“隐显空云随出没”描绘了云彩在天空中的变化,象征着事物的显现与消失,以及生命的无常与流转。这种自然景象的描绘,不仅增加了诗歌的意境美,也寓意着人生的起伏和宇宙的奥秘。
“此间谁是悟玄人,霹雳光中轰一咄”则是全诗的点睛之笔,提出了一个引人深思的问题:在这浩瀚的宇宙中,又有谁能真正领悟到宇宙的玄妙?诗人通过“霹雳光中轰一咄”的形象,表达了对智慧与真理追求的渴望,同时也暗示了寻求答案的艰难与挑战。这一句不仅深化了主题,还赋予了诗歌一种强烈的震撼力和启示性。
整体而言,这首诗通过自然景象的描绘和哲学思考的融合,展现了诗人对于宇宙、人生和自我认知的深刻洞察,以及对真理和智慧的不懈追求。它不仅富有哲理深度,也具有很高的艺术价值,体现了宋代文人对于自然与人文的双重关照。
何年误认貙作熊,力小知薄当戎冲。
级夷蕃拔牖户破,至今风色长如冬。
去年推毂以授公,单车飞度双剑峰。
风棱荦荦胆气雄,临淮军垒足迹重。
夜起揽衣瞻井络,铸铁不知经几错。
朅来谈笑上纹楸,龟头局中虎口著。
谁将舆柴误战尘,天戈一挥如砥平。
濯征猃狁威蛮荆,捷书夜上白玉京。
考成轩户适兹日,一吐十年胸怫郁。
看诗又觉饶馀力,要殄馀忧宽旰食。
书生喜极还太息,天下忧端尚非一。
经营分表竟何益,盍护本根保成绩。
不把离忧寄楚辞,绝嗤致邑请臧为。
日才北向夏长至,火未西流秋变衰。
消息一机川水逝,诎信二气蛰虫知。
夫君识虑超馀子,我亦年来管豹窥。