顿有两玉人,风流晋宋间。
况复子倪子,妙思轻小山。
访我相后先,知我倦飞还。
僮仆怪主人,羁絷如在闲。
何曾得此客,能使意绪宽。
从今望仙舟,我门肯常关。
春风孔郎溪,松下荆可班。
顿有两玉人,风流晋宋间。
况复子倪子,妙思轻小山。
访我相后先,知我倦飞还。
僮仆怪主人,羁絷如在闲。
何曾得此客,能使意绪宽。
从今望仙舟,我门肯常关。
春风孔郎溪,松下荆可班。
这首诗描绘了两位风流人物在晋宋年间相遇的情景,展现了他们之间的深厚友谊和相互欣赏。诗中提到的“两玉人”形象生动,暗示了两位人物的高洁与才华。接着,诗人通过“况复子倪子,妙思轻小山”一句,进一步赞美了这两位朋友的智慧与艺术造诣,将他们与小山(陶渊明)这样的文学巨匠相提并论。
“访我相后先,知我倦飞还”则表达了朋友间的默契与理解,即使久别重逢,也能迅速找到心灵的共鸣。而“僮仆怪主人,羁絷如在闲”则以僮仆的不解反衬出主人与友人相聚时的轻松自在,仿佛远离尘嚣,享受着难得的宁静时光。
最后,“何曾得此客,能使意绪宽”强调了这次会面对主人情绪的正面影响,让其心境变得开阔。诗人期待未来能有更多这样的相聚,共同畅游于“春风孔郎溪”,在松下的环境中,与好友荆可班一同享受生活的美好。整首诗洋溢着友情的温暖与生活的诗意,展现了宋代文人雅士之间深厚的人文情怀。
春风采采宫芹香,宫前泮水涵晴光。
鳞鳞瓦影落晴昼,鱼自在藻鸢自翔。
盛时学士多俊造,两庑弦诵声琅琅。
藏修游息俨有序,丹雘炫耀联宫墙。
喧啾一扫众境寂,爽垲坐阅松柽凉。
吴兴先生适用材,时论已许收栋梁。
悬知述作有本始,上顾宪纪司翕张。
雄文师表动一世,籍湜喘汗汉走僵。
昔之人品今可见,光燄万古开天章。
推尊孔道赖韩氏,岿然丰刻在斯堂。