石磴盘旋上,澄观万象殊。
入云双屐健,破晓一筇孤。
眼界饶空阔,林烟乍有无。
凭谁呼懒瓒,为写晚秋图。
石磴盘旋上,澄观万象殊。
入云双屐健,破晓一筇孤。
眼界饶空阔,林烟乍有无。
凭谁呼懒瓒,为写晚秋图。
这首清代恭泰的《九日上宝珠洞绝顶》描绘了登山者在重阳节登高望远的情景。首句“石磴盘旋上”,形象地展现了山路曲折陡峭,暗示了攀登的艰辛;“澄观万象殊”则写出登高后视野开阔,万物尽收眼底,景象万千。颔联“入云双屐健,破晓一筇孤”通过“双屐”和“一筇”(拐杖)的细节,刻画了诗人独自攀登的坚韧与孤独,同时展现出对清晨时分的精准把握。颈联“眼界饶空阔,林烟乍有无”进一步描绘了山中景色的变换,空旷的视野与忽隐忽现的林烟形成对比,富有动态美。尾联“凭谁呼懒瓒,为写晚秋图”以疑问语气表达,诗人期待有人能记录下这如画的晚秋景色,流露出对自然美的深深赞叹和对艺术创作的向往。
整首诗通过细腻的描绘和生动的意象,展现了登高览胜的意境,以及诗人对自然和艺术的热爱之情。
昔我学鼓琴,豪气凌青天。
轻笑此小技,何必师成连。
宝架翻旧谱,对谱寻冰弦。
自弹数十弄,以为无差肩。
有客来劝予,因举庄生篇。
时君方诵书,轮扁居其前。
释椎而入请,何故读残编。
上古已久矣,不得见圣贤。
遗书糟粕馀,与道云泥悬。
臣年七十秋,双鬓如垂绵。
斲轮固小巧,巧性非方圆。
心手两相应,不能语子焉。
是知圣人道,安得形言诠。
至今千载间,此论不可迁。
琴书纸上语,妙趣焉能传?
不学妄穿凿,是为谁之愆。
今方谒弭君,服膺乃拳拳。
相对授指诀,初请歌水仙。
吟猱不踰矩,节奏能平平。
起伏与神会,态状如云烟。
朝夕从之游,琴事得大全。
小艺尚如此,大道宁不然。
当年嗜佛书,经论穷疏笺。
公案助谈柄,卖弄猾头禅。
一遇万松师,驽骀蒙策鞭。
委身事洒扫,抠衣且三年。
圆教摄万法,始觉担板偏。
回视平昔学,尚未及埃涓。
渐能入堂奥,稍稍穷高坚。
疑团一旦碎,桶底七八穿。
洪炉片雪飞,石上栽白莲。
佛祖立下风,俯视威音先。
忘忧西域时,师我求真筌。
经今十五春,进退犹迁延。
望涯自退缩,甘心嗟无缘。
将求无价宝,未肯酬一钱。
未启半篑土,欲酌九仞泉。
美玉付良工,良工得雕镌。
良金不受冶,徒费炉韝煽。
闻君近好琴,停烛夜不眠。
弹之未期月,曲调能相联。
君初未弹时,曾不知勾蠲。
学道亦如此,惟患无精专。
谁无摩尼珠,谁无般若船。
立志勿犹豫,叩参宜勉旃。
他时大彻悟,沛然如决川。
毛端吞巨海,芥子含大千。
瞬息一世过,生死相萦缠。
此生不得觉,旷劫徒悲煎。
吾言真药石,疗子沈疴痊。
《琴道喻五十韵以勉忘忧进道》【元·耶律楚材】昔我学鼓琴,豪气凌青天。轻笑此小技,何必师成连。宝架翻旧谱,对谱寻冰弦。自弹数十弄,以为无差肩。有客来劝予,因举庄生篇。时君方诵书,轮扁居其前。释椎而入请,何故读残编。上古已久矣,不得见圣贤。遗书糟粕馀,与道云泥悬。臣年七十秋,双鬓如垂绵。斲轮固小巧,巧性非方圆。心手两相应,不能语子焉。是知圣人道,安得形言诠。至今千载间,此论不可迁。琴书纸上语,妙趣焉能传?不学妄穿凿,是为谁之愆。今方谒弭君,服膺乃拳拳。相对授指诀,初请歌水仙。吟猱不踰矩,节奏能平平。起伏与神会,态状如云烟。朝夕从之游,琴事得大全。小艺尚如此,大道宁不然。当年嗜佛书,经论穷疏笺。公案助谈柄,卖弄猾头禅。一遇万松师,驽骀蒙策鞭。委身事洒扫,抠衣且三年。圆教摄万法,始觉担板偏。回视平昔学,尚未及埃涓。渐能入堂奥,稍稍穷高坚。疑团一旦碎,桶底七八穿。洪炉片雪飞,石上栽白莲。佛祖立下风,俯视威音先。忘忧西域时,师我求真筌。经今十五春,进退犹迁延。望涯自退缩,甘心嗟无缘。将求无价宝,未肯酬一钱。未启半篑土,欲酌九仞泉。美玉付良工,良工得雕镌。良金不受冶,徒费炉韝煽。闻君近好琴,停烛夜不眠。弹之未期月,曲调能相联。君初未弹时,曾不知勾蠲。学道亦如此,惟患无精专。谁无摩尼珠,谁无般若船。立志勿犹豫,叩参宜勉旃。他时大彻悟,沛然如决川。毛端吞巨海,芥子含大千。瞬息一世过,生死相萦缠。此生不得觉,旷劫徒悲煎。吾言真药石,疗子沈疴痊。
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君实洛阳园,花竹秀而野。
先生取此意,开园临古社。
土阶甃以石,茅亭略其瓦。
佳木碧云摇,清泉寒玉泻。
开轩扣琴筑,抚景飞觞斝。
我来正秋晚,残英折盈把。
粲然启一笑,琅然歌二雅。
将归且裴回,幽寻未能舍。
呼酒尽馀兴,索笔为摸写。
缅怀温国公,重名满天下。
寥寥二百年,童卒传司马。
君侯筑兹圃,如有所慕者。
晞颜颜之徒,子亦斯人也。