僻境无人至,清芬阁独居。
梁閒新燕去,墙外老槐疏。
风韵笛声远,花残月影馀。
编摩情未厌,坐卧一床书。
僻境无人至,清芬阁独居。
梁閒新燕去,墙外老槐疏。
风韵笛声远,花残月影馀。
编摩情未厌,坐卧一床书。
这首诗描绘了一幅静谧而孤高的画面,诗人独自坐在僻静之处,享受着这份清幽与孤独。首联“僻境无人至,清芬阁独居”开篇即点明了环境的孤寂与清雅,阁楼之中弥漫着淡淡的香气,仿佛是诗人的精神寄托。颔联“梁閒新燕去,墙外老槐疏”通过燕子的离去和老槐树的稀疏,进一步渲染了环境的空旷与时间的流逝,同时也暗示了诗人内心的孤独与淡泊。
颈联“风韵笛声远,花残月影馀”则将听觉与视觉相结合,远处传来悠扬的笛声,与月下残花的景象相映成趣,营造出一种既宁静又略带哀愁的氛围。尾联“编摩情未厌,坐卧一床书”表达了诗人对学问的热爱与追求,即使在如此孤寂的环境中,也未曾停止对知识的探索与积累,体现了其坚韧不拔的精神品质。
整体而言,这首《独坐》诗通过对环境的细腻描绘和情感的深沉抒发,展现了诗人面对孤独时的超然态度和对知识的执着追求,是一首富有哲理意味的佳作。
天河之水向西流,双星夜夜当南楼。
机中细织云锦字,美人不来生远愁。
日夕河边待灵鹊,玉宇高寒露花落。
愁心飞绕金井阑,辘轳牵断青丝索。
灵槎一去秋冥冥,白榆千年那得青。
天上回波还入海,东西相望心不改。
生儿贵生男,男可应门户。
种树当种桂,桂能耐寒暑。
君家有三儿,一一青琼枝。
时来三树下,骑竹相娱嬉。
大儿眉宇好,小儿奇绝倒。
中儿更可人,比兄读书早。
愿儿读书早,长大俱成名。
年年桂花发,来听读书声。