门前溪水似渔家,流浪江湖归未涯。
邂逅高人来说法,支离枯木旋开花。
诸生试罢书如积,剧县归时讼正哗。
安得骑鲸从李白,试看牛女转云车。
门前溪水似渔家,流浪江湖归未涯。
邂逅高人来说法,支离枯木旋开花。
诸生试罢书如积,剧县归时讼正哗。
安得骑鲸从李白,试看牛女转云车。
这首诗描绘了诗人苏辙在试院中的生活情景和内心感受。首句“门前溪水似渔家”,以门前潺潺流水比喻自己身处的环境,如同渔家般朴素宁静,暗示着诗人对平淡生活的向往。接下来,“流浪江湖归未涯”表达了诗人漂泊在外,不知何时能归乡的羁旅之愁。
“邂逅高人来说法”写诗人偶遇高人,希望能得到一些人生哲理的启示,反映出他对智慧和指引的渴望。“支离枯木旋开花”则运用象征手法,枯木逢春,寓意困境中仍有希望和生机。
“诸生试罢书如积”,描述考试结束后,堆积如山的书籍,显示出诗人勤奋好学以及对学问的执着。“剧县归时讼正哗”则反映了繁忙的政务,即使回到家乡,诉讼之事依然繁多,体现了官场的纷扰。
最后两句“安得骑鲸从李白,试看牛女转云车”,诗人想象自己能像李白那样豪放不羁,乘鲸遨游,或是见证牛郎织女的神话故事在云车上上演,表达了对自由和超脱现实的理想追求。
整体来看,这首诗通过细腻的描绘和丰富的意象,展现了诗人既忙碌又向往自由的心境,以及对知识与智慧的渴望。
健卒径入民家住,鸡犬不存谁敢怒。
三岁幼儿夜啼饥,天明随翁采薯芋。
采未盈筐翁未归,儿先归来与卒遇;
抱儿将鬻远乡去,手持饼饵诱儿哺。
儿掷饼饵呼爹娘,大声哭泣泪如雨;
邻人见之摧肝肠,劝卒抱归还其妪。
妪具酒食为卒谢,食罢咆哮更索赂;
倘惜数金赎儿身,儿身难将铜铁锢。
此语传闻遍诸村,家家相戒谨晨昏;
骨肉难甘生别离,莫遣幼儿乱出门。
移借岛中寓,移植岛中树;
跨城以为梯,撤屋以为路。
若道家在岛,忍招邻里怒;
若道岛非家,花木岂忍务!
念此弹丸地,颠危在旦暮;
一移此中来,再移何处住?
譬之群燕雀,屋下安相哺;
突决栋宇焚,懵然罔知惧。
人于天地间,号为万物灵。
祸福所倚伏,贵在睹未形;
未形众所忽,而我偶独醒。
彼醉醉视我,我言讵足听;
彼醉醒视我,我乃眼中钉。
徒令明哲士,劝诵金人铭。
交态阅历遍,何殊水上萍;
顷刻聚还散,风来不得宁。
昔者阮嗣宗,率意辙靡停;
当其路穷处,哭声震雷霆。
道傍人大笑,何事太伶仃!
寸心不相踰,双眼几时青。
拟作哭笑图,张之堂上屏。