人间道眼许谁分,禅伯中间我与君。
秋在满庭黄菊子,不知都可是梨云。
人间道眼许谁分,禅伯中间我与君。
秋在满庭黄菊子,不知都可是梨云。
这首诗描绘了深秋时节庭院中的景象,通过细腻的笔触展现了诗人对自然之美的独特感悟。
首句“人间道眼许谁分”,以“道眼”比喻洞察世间真理的慧眼,暗示诗人认为在芸芸众生中,能理解并欣赏自然之美的人并不多。接着,“禅伯中间我与君”一句,将诗人自己和友人置于“禅伯”的位置,即高僧或智者,强调了他们对于自然之美的共同理解和欣赏。
“秋在满庭黄菊子”,描绘了秋天庭院中黄菊盛开的景象,菊花在秋季盛开,象征着坚韧不拔的精神和高洁的品格。这一句不仅展现了季节的更替,也寄托了诗人对美好事物的追求和赞美。
最后一句“不知都可是梨云”,则以疑问的形式,表达了诗人对眼前景象的思考。这里的“梨云”可能是指梨花的云雾般的美丽景象,或者是某种难以言喻的、超脱现实的美好意象。诗人在这里提出疑问,既是对眼前景象的赞叹,也是对自然之美的无限遐想,暗示了自然之美超越了语言和描述的界限,令人难以完全捕捉和表达。
整体而言,这首诗通过对秋日庭院中黄菊的描绘,以及对“梨云”这一意象的引用,展现了诗人对自然之美的深刻感悟和对超然境界的向往。诗中充满了对生命、自然和存在的哲学思考,体现了明代文人对于自然美的独特审美情趣和精神追求。
杜老经游处,观澜泛画船。
早荷堪宿鹭,夏木未闻蝉。
尊俎清东土,铙歌彻北天。
醉归风籁起,凉思欲披毡。
沟洫通新径,沙棠易旧船。
啭枝惟有鸟,抱叶道无蝉。
日丽青徐地,云开海岱天。
晚来风絮静,回首白铺毡。
扬帆郧子国,拄笏章华台。
芊楚莽安在,往事成飞埃。
渺渺一气中,龙光明九垓。
帝迹发郢甸,蒿宫倚天开。
幕府岂云远,钩陈环上台。
中丞建玉节,磊落非凡材。
耀日宾盖出,籋云天马来。
露冕烟山春,熊轼生风云。
万里自兹始,临岐重徘徊。
菀菀垂柳枝,嘤鸣正相催。
吴趋发浩倡,且荐金陵杯。