这首诗是宋代彭汝砺所作的《深父学士示易诗四首某辄和韵》的第一首的和韵之作。彭汝砺在诗中表达了自己对于学习《易经》的态度与决心。

首联“学易非吾敢，疲驽亦勉旃”，开篇即表明了诗人对学习《易经》的谦逊态度，自认不敢轻易涉足，但即使像他这样疲惫不堪、能力平庸之人，也愿意勉力而为。这体现了诗人面对高深学问时的自知之明与勇于尝试的精神。

颔联“冥心二篇策，皓首一韦编”，进一步阐述了诗人对于《易经》的学习态度。他将自己比作在茫茫学海中探索的旅人，虽然道路漫长且充满未知，但依然坚持不懈，直至白发苍苍仍手不释卷。这里不仅展现了诗人对《易经》的深厚兴趣与执着追求，也蕴含了对知识无尽探索的渴望。

颈联“忧患生拘羑，几微续草玄”，通过引用《易经》中的典故，表达了诗人面对生活中的忧患与困难时，能够从《易经》中汲取智慧，寻找解决之道。同时，也暗示了诗人希望通过深入研究《易经》，不断积累知识，以应对人生的各种挑战。

尾联“相期须畛域，慎勿泥蹄筌”，最后两句则表达了诗人与学士之间的相互鼓励与期待。诗人提醒对方，在追求学问的过程中，既要保持自己的独特视角与思考方式，避免盲目模仿或陷入固定的思维模式（“慎勿泥蹄筌”），同时也期待双方能够在各自的领域内有所成就，共同促进学术的发展。

整体而言，这首诗不仅展现了彭汝砺对于《易经》的深刻理解和热爱，也体现了他在学术道路上的谦逊态度与不懈追求。通过与学士的互动，诗人在表达个人志向的同时，也传递了一种相互激励、共同进步的学术精神。