神龙翔庆霄,威凤乘阳晖。
德隆昌运合,教薄英才衰。
圣武起王功,哲儒植邦基。
温纯州殿讲,深切玉璪规。
贤轨宁遽倾,休风倏潜移。
巧缘一州将,辍此万乘师。
退抱康世模,济川舍其维。
收士云麓深,会友雪岳奇。
闵曾行独显,吕葛策未施。
绝响旷孰嗣,素编烟今垂。
永眷游习地,载瞻燕居仪。
驾言往城南,翻动湘中思。
景迫昧见道,登堂惘如遗。
方池秋泉清,脩径晨露滋。
荷老莫采折,草荒欲芟治。
徘徊重抚事,咏叹空复辞。
神龙翔庆霄,威凤乘阳晖。
德隆昌运合,教薄英才衰。
圣武起王功,哲儒植邦基。
温纯州殿讲,深切玉璪规。
贤轨宁遽倾,休风倏潜移。
巧缘一州将,辍此万乘师。
退抱康世模,济川舍其维。
收士云麓深,会友雪岳奇。
闵曾行独显,吕葛策未施。
绝响旷孰嗣,素编烟今垂。
永眷游习地,载瞻燕居仪。
驾言往城南,翻动湘中思。
景迫昧见道,登堂惘如遗。
方池秋泉清,脩径晨露滋。
荷老莫采折,草荒欲芟治。
徘徊重抚事,咏叹空复辞。
这首宋诗《访张宣公书院》通过描绘神龙和威凤的形象,象征着张宣公的高尚品德和威望,如同吉祥之鸟翱翔于盛世。诗中提到张宣公的德行与国家繁荣相得益彰,但同时指出教育英才的风气有所衰退,暗示了时代的变迁。
诗人赞美张宣公的文治武功,以及他在州殿讲解经义时的温和纯正,以及对国家根基的深远影响。然而,张宣公却因一次偶然的机会离开高位,选择退隐以求天下安康,放弃了权力的维系。他在自然环境中修身养性,广交朋友,体现了他的高尚情操。
诗中提到张宣公的贤能未能得到充分施展,他的智慧和策略未能完全实施,这使得后继者显得缺乏光彩。张宣公的著作虽已尘封,但他的影响力仍然深远,人们怀念他的教诲之地,感叹他的离去。
最后,诗人表达了对张宣公书院的深深眷恋,想象自己漫步其中,感受其清幽之境,却遗憾未能亲见其风采。他感慨于时光荏苒,美景虽在,而人事已非,只能在徘徊咏叹中表达对先贤的敬仰之情。整首诗情感深沉,寓言性强,展现了对历史人物的崇敬和对传统文化的缅怀。