出栊金锁鸟,杀羽向山丘。
不啄黄金碗,空栖青树头。
往还愁俊鹘,居止学巢鸠。
长翮虚空阔,高低纵晚秋。
出栊金锁鸟,杀羽向山丘。
不啄黄金碗,空栖青树头。
往还愁俊鹘,居止学巢鸠。
长翮虚空阔,高低纵晚秋。
这首诗描绘了一幅生动的鸟儿生活场景,充满了自然与生命的哲思。
首句“出栊金锁鸟”,以“金锁”形容笼中的鸟,形象地展现了鸟儿被束缚的状态,暗示了自由与限制的主题。接着,“杀羽向山丘”,描述了鸟儿在山丘上飞翔的情景,虽然展翅高飞,但似乎仍带着一丝无奈和疲惫,反映了生命中追求与现实之间的矛盾。
“不啄黄金碗,空栖青树头”,通过对比黄金碗与青树头,表达了对物质与精神追求的不同态度。黄金碗象征着世俗的财富与地位,而青树头则代表了自然与内心的宁静。这句诗传达了诗人对简单、纯粹生活的向往,以及对物质追求的反思。
“往还愁俊鹘,居止学巢鸠”,通过鸟儿与鹰、鸠的对比,进一步探讨了生存策略与个性选择。俊鹘象征着勇猛与攻击性,而巢鸠则代表了适应与妥协。这句诗暗示了在面对生存压力时,个体如何在勇敢与退让之间做出选择,体现了生存智慧与哲学思考。
“长翮虚空阔,高低纵晚秋”,最后两句描绘了鸟儿在广阔的天空中自由翱翔的景象,无论是高飞还是低翔,都在晚秋的季节里找到了属于自己的位置。这不仅是对自然美景的赞美,也是对生命多样性和自我实现的颂扬。
整体而言,这首诗通过对鸟儿生活状态的细腻描绘,展现了自然界的生命哲学,引发了读者对于自由、追求、适应与个性等主题的深思。
地势长沙小。似怜君、回旋不足,别兼常宝。
题目虽差文字隽,评泊愚山最好。
且莫笑、破山颠倒。
若把陶潜更贾傅,葛天民、肯续湘累稿。
堪大用,此才老。朗州都愿神君到。
盼旌旟、沅陵澧浦,几多香草。
属吏南阳刘子骥,供亿山花水鸟。
占饮水、词名多少。
一误渔郎吾再误,太康来、两被桃花笑。
秦父老,可知道。
唤起庄生蝶。且料量、陶公酒券,老坡琴帖。
书记陈留非我意,老作将军揖客,便乞与、淮阳也得。
潦倒刘郎骑户限,叹人生、不入还当出。
休更待,鬓成雪。红榴火迫端阳节。
看群儿、学鲜卑语,剪圆鹦舌。
文字轻圈兼细点,换尽虫波鸟磔。
算径比、终南更捷。
迟锦淹花何所用,是五通、气鞠黄门妾。
端祇为,我曹设。
一岁端阳几。又今朝、红榴续命,翠蓂添珥。
二十年来鸳鸯梦,赢得六珈象揥。
看雾夕、芙蕖犹是。
命妇花中卿第一,作门楣、女子当如此。
莺与燕,尽欢喜。谢家儿女娇纨绮。
对芳筵、沙糖角黍,依然风味。
此去西湖朝灵隐,一瓣心香早寄。
把彩缕、罗襟牢系。
更十三年才耳顺,论风情、尚可称娘子。
裙带上,认灵蟢。
灯前亲芳泽,罗襦一袭,似隔阡陌。
软绣帘栊,燕子归来,花下曾识娇绵侧。
怕郎怀、溜钗横玉,霏唾凝碧。
奈空持、罗带斜倚,画屏无物与遮隔。
琴心早属梁园客,算卖赋、黄金过千百。
露药烟蕖,清是君文,秾是妾色。
头未白,斗风流,旧京扇扇,江左裙屐。
此乡有无限温柔,未应输合德。