韦曲停双节。听人谓、关西夫子,宦情真别。
画戟森门香凝寝,大笔重删中说。
读复饮、唾壶敲缺。
回首西清犹缱绻,只十年、令仆轮同列。
公自立、不磨业。
朝来渭水双鱼接,开看处绳穷匣启,烂然生缬。
一往情深萦锦字,三载袖中难灭。
有弟子、低回门雪,纸尾书名怀抱尽,奉缄封、俨侍先生侧。
语声寄、陇头咽。
韦曲停双节。听人谓、关西夫子,宦情真别。
画戟森门香凝寝,大笔重删中说。
读复饮、唾壶敲缺。
回首西清犹缱绻,只十年、令仆轮同列。
公自立、不磨业。
朝来渭水双鱼接,开看处绳穷匣启,烂然生缬。
一往情深萦锦字,三载袖中难灭。
有弟子、低回门雪,纸尾书名怀抱尽,奉缄封、俨侍先生侧。
语声寄、陇头咽。
这首《贺新郎》词,由清代词人蒋士铨所作,是其五十八首作品中的第三十六首。词中以韦曲为背景,描绘了一位被人们誉为“关西夫子”的人物形象,其宦情独特,不同于常人。词人通过描绘这位人物的画戟森门、香凝寝、大笔重删中说等细节,展现了其高雅的风范和深厚的学识。
词中提到的“十年、令仆轮同列”、“公自立、不磨业”,表达了对这位人物在官场上的卓越成就和坚守自我、不随波逐流的精神品质的赞美。朝来渭水双鱼接的场景,不仅增添了画面的生动性,也寓意着情感的深厚与连结。
“一往情深萦锦字,三载袖中难灭”一句,进一步深化了对人物情感的描绘,表现了其情感的持久与深刻。而“有弟子、低回门雪,纸尾书名怀抱尽,奉缄封、俨侍先生侧”则体现了这位人物在教育和指导弟子方面的贡献与影响,以及其在学术和道德上的典范作用。
最后,“语声寄、陇头咽”一句,以陇头咽的形象,暗示了话语的沉重与深情,表达了对这位人物的敬仰之情,以及对其精神遗产的传承与怀念。
整体而言,这首词通过对韦曲背景的描绘和对“关西夫子”形象的刻画,展现了其独特的宦情、深厚的学识、高尚的人格以及深远的影响,是一首富有情感深度和文化内涵的作品。
对西山摇落,又匹马,过并州。
恨秋雁年年,长空澹澹,事往情留。
白头。
几回南北,竟何人、谈笑得封侯。
愁里狂歌浊酒,梦中锦带吴钩。
岩城笳鼓动高秋。
万灶拥貔貅。
觉全晋山河,风声习气,未减风流。
风流。
故家人物,慨中宵、拊枕忆同游。
不用闻鸡起舞,且须乘月登楼。
夕殿别君王,宫深月似霜。
人幽在长信,萤出向昭阳。
露浥红兰湿,秋凋碧树伤。
惟当合欢扇,从此箧中藏。
杯汝知乎,酒泉罢侯,鸱夷乞骸。
更高阳入谒,都称齑臼,杜康初筮,正得云雷。
细数从前,不堪余恨,岁月都将麹蘖埋。
君诗好,似提壶却劝,沽酒何哉。
君言病岂无媒。
似壁上雕弓蛇暗猜。
记醉眠陶令,终全至乐,独醒屈子,未免沈灾。
欲听公言,惭非勇者,司马家儿解覆杯。
还堪笑,借今宵一醉,为故人来。
王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落之奇才。
豫章翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开。
且脱佩剑休裴回,西得诸侯棹锦水。
欲向何门趿珠履,仲宣楼头春色深。
青眼高歌望吾子,眼中之人吾老矣。
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
壮哉昆仑方壶图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
舟人渔子入浦溆,山木尽亚洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
焉得并州快剪刀,翦取吴松半江水。