稀世才难合,忧时病易侵。
形全应验玉,药误为投金。
扪雀生前径,啼狐死后林。
却怜遗令日,指季独伤心。
稀世才难合,忧时病易侵。
形全应验玉,药误为投金。
扪雀生前径,啼狐死后林。
却怜遗令日,指季独伤心。
这首诗是明代诗人皇甫汸所作的《哀弟子约四首》中的第三首,表达了一位老师对已故弟子深切的哀思与怀念。诗中通过一系列形象的描绘,展现了对弟子生前的回忆以及对其离世后留下的孤独与伤感。
“稀世才难合”,开篇即点出弟子之才难得,暗示其非凡之处。接着,“忧时病易侵”则描绘了弟子在世时因忧虑时事而身体多病的情景,体现了他对社会的责任感和对国家命运的关注。
“形全应验玉,药误为投金”两句,运用比喻手法,将弟子的完整形象比作珍贵的玉石,而误用药物则如同投掷黄金,表达了对弟子才华被埋没的惋惜之情。
“扪雀生前径,啼狐死后林”这两句通过自然界的生物来象征逝者生前后的变化,雀鸟在生前的路径上留下了痕迹,而在死后,狐狸的啼声回荡在树林之中,既是对逝者生前足迹的追忆,也是对逝者离世后留下空寂的感慨。
最后,“却怜遗令日,指季独伤心”表达了诗人对逝者遗愿的怜悯与理解,同时也流露出自己内心的孤独与悲伤,因为只有在面对逝者的遗愿时,才能深刻感受到时间的无情与生命的脆弱。
整首诗情感深沉,通过对逝者生平的回顾与哀悼,展现了深厚的人文关怀和对生命价值的深刻思考。