读书台下立多时,极目遥天去鸟迟。
古寺久无丹柰树,一床残梦老僧知。
读书台下立多时,极目遥天去鸟迟。
古寺久无丹柰树,一床残梦老僧知。
这首诗描绘了李丞相读书台的景象与氛围,充满了历史的沉淀与宁静的美感。
首句“读书台下立多时”,诗人站在读书台下,长时间驻足,表达了对这个地方深厚的情感和对过往的追忆。接着,“极目遥天去鸟迟”一句,通过描写远眺天空中缓慢飞行的鸟儿,营造出一种悠远而静谧的意境,暗示时间的流逝与历史的深远。
“古寺久无丹柰树”则进一步深化了这种历史感,古寺作为历史的见证者,见证了无数岁月的更迭,而“丹柰树”的消失,象征着时光的流逝和物是人非的感慨。最后,“一床残梦老僧知”以“残梦”为喻,不仅指梦境的破碎,也暗含着对过去美好时光的怀念与对现实的无奈,而“老僧知”则赋予了这份情感以深沉的寄托,暗示着在古老的环境中,总有某种超脱世俗的理解与共鸣。
整体而言,这首诗通过对读书台及其周边环境的细腻描绘,展现了历史的厚重与时间的流转,以及在这样的背景下,人们对过往的回忆与对现实的思考。
谓怜王孙饿,讵是漂母慈。
丈夫不自食,姑以饭愧之。
果腹不知丑,侠士所诮恶。
叱之出胯下,亦以整其怒。
取履良有谓,辱胯宁无因。
倨侮之狎至,幻出疑一人。
吾欲铸少年,黄石同配享。
大恩与大雠,成我原无两。
淮水日汤汤,英风同一仰。