老来心地烂如泥,卜得胥湖作虎溪。
七十二峰烟浪阔,听他游子路头迷。
老来心地烂如泥,卜得胥湖作虎溪。
七十二峰烟浪阔,听他游子路头迷。
这首诗描绘了一位年迈和尚的心境与生活态度,充满了禅意与超脱。首句“老来心地烂如泥”以形象的比喻,展现了一位历经沧桑的老和尚内心世界的复杂与丰富,如同经历了岁月洗礼的泥土,既蕴含着深厚的历史积淀,又可能因时间的流逝而显得有些混沌不清。然而,这种混沌并非无意义,而是蕴含着深刻的生命体验与智慧。
接着,“卜得胥湖作虎溪”一句,通过对比两个地名——胥湖与虎溪,暗示了和尚选择的生活环境与心境的转变。胥湖,可能象征平静、安宁;虎溪,则可能象征着挑战、冒险或内心的挣扎。这一对比,反映了和尚在晚年寻求心灵归宿与自我超越的过程,或许是在平静中寻找内心的激荡,亦或是在动荡中寻求内心的平静。
“七十二峰烟浪阔”描绘了一幅壮丽的山川画卷,七十二峰代表众多的挑战与可能性,烟浪则象征着变化与不确定性。这不仅展现了自然界的广阔与神秘,也隐喻了人生的多变与不可预测性。面对如此广阔的天地,和尚似乎在说,无论外界如何变化,他都能保持一颗平静的心,不为外物所动。
最后一句“听他游子路头迷”则表达了对世人的关怀与理解。游子,指的是在外漂泊的人,他们可能会迷失方向,感到困惑。和尚在这里似乎在说,他理解并同情那些在人生旅途中迷失方向的人,但他已经找到了自己的道路,能够以一种超然的态度看待这一切。这句话体现了诗人对人性的深刻洞察,以及对众生的慈悲情怀。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了和尚在晚年对生命、自然与人性的深刻思考与感悟,传递出一种超脱世俗、追求内心平静与和谐的生活哲学。
君恩重如山,又若海水深。
臣躯等一羽,承之讵能任。
薄才误蒙收任使,三载微劳何足齿。
玉音颁赐过褒嘉,上及双亲下妻子。
恩从天上降,明同日月光。
幽明思报苦无策,但祝圣寿齐天长。
更愿儿与孙,尽为犬与马。
为犬守宫墙,为马清塞野。
边尘不动内廷安,方遂区区感恩者。
螺川之东芙蓉麓,长林一带沧洲曲。
沧洲萧爽无氛埃,垂柳阴阴荫华屋。
先生世胄忠简家,百年门阀凌秋霞。
剩积诗书绵庆泽,更开垄亩栽桑麻。
豫章一双出林樾,六月清风洒苍雪。
平生读书不解愁,有时乘兴登高楼。
楼上看山楼下酌,故人诗句频相酬。
闲来垂钓坐溪上,亦有山花笑相向。
流水涓涓映碧沙,白云冉冉生青嶂。
幽栖只说山林好,读书肯向山林老。
伊尹耕莘说筑岩,致君尧舜应须蚤。
翩然鸣佩登玉堂,手披云汉摛天章。
笔补造化妙莫当,浑浑噩噩如虞唐。
几回梦绕长林下,修竹千竿翠盈把。
朅来告谒归沧洲,流水依然山更幽。
乡里儿童皆长大,不是当时同钓游。
秖今华屋沧洲上,旧种庭槐日应长。
留得诗书付子孙,谩写新图寄遐想。
寄遐想,憺忘归,乐天有约香山社,却待他年老拂衣。
《题胡学士长林书屋图》【明·胡俨】螺川之东芙蓉麓,长林一带沧洲曲。沧洲萧爽无氛埃,垂柳阴阴荫华屋。先生世胄忠简家,百年门阀凌秋霞。剩积诗书绵庆泽,更开垄亩栽桑麻。豫章一双出林樾,六月清风洒苍雪。平生读书不解愁,有时乘兴登高楼。楼上看山楼下酌,故人诗句频相酬。闲来垂钓坐溪上,亦有山花笑相向。流水涓涓映碧沙,白云冉冉生青嶂。幽栖只说山林好,读书肯向山林老。伊尹耕莘说筑岩,致君尧舜应须蚤。翩然鸣佩登玉堂,手披云汉摛天章。笔补造化妙莫当,浑浑噩噩如虞唐。几回梦绕长林下,修竹千竿翠盈把。朅来告谒归沧洲,流水依然山更幽。乡里儿童皆长大,不是当时同钓游。秖今华屋沧洲上,旧种庭槐日应长。留得诗书付子孙,谩写新图寄遐想。寄遐想,憺忘归,乐天有约香山社,却待他年老拂衣。
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